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英文法の参考書は悩み別に選ぶ|大曽根校の4ステップ

英文法の参考書は、書店の棚1つ分あります。
「どれがいいですか」と聞かれることが多いのですが、この質問には正解がありません。
いま自分が何でつまずいているかによって、選ぶべき1冊が変わるからです。

この記事では、英文法の参考書を「理解」「演習」「入試対策」「網羅」の4段階に分け、それぞれの段階で使う参考書と、次に進んでよい基準をまとめます。
武田塾大曽根校で高校生の英語を見てきた校舎長が書いています。
読み終えたときに、いま買うべき1冊が決まっている状態を目指します。

結論は「いまつまずいている場所」で選ぶ

英文法の参考書は、役割が4つに分かれています。
よい参考書を選ぶのではなく、いまの自分に足りない役割の参考書を選びます。
順番を飛ばすと、書いてあることが理解できずに手が止まります。
逆に、すでにできる段階の参考書をもう一度やっても、点は伸びません。

判断の基準は単純です。
文法の説明を読んで意味が分からないなら理解の段階、説明は分かるのに問題で手が止まるなら演習の段階、基本問題は解けるのに入試問題で崩れるなら入試対策の段階です。

英文法の参考書4段階

段階 あなたの状態 参考書の種類 例
1 理解 説明を読んでも意味が分からない 講義系 『大岩のいちばんはじめの英文法【超基礎文法編】』(ナガセ)
2 演習 読んだが身についた気がしない ドリル系 『高校基礎 英文法パターンドリル』(文英堂)
3 入試対策 基本は解けるが入試問題で崩れる 入試問題演習 『関正生の英文法ポラリス』(KADOKAWA)
4 網羅 抜けている知識を埋めたい 総合問題集 『Vintage 英文法・語法』(いいずな書店)/『Next Stage 英文法・語法問題』(桐原書店)

参考書には役割があり、組み合わせて初めて意味が出ます。
1冊で全部をまかなおうとせず、段階ごとに持ち替えてください。

悩み別の参考書と使い方

文法用語の説明で止まってしまう

「第5文型」「不定詞の副詞的用法」といった言葉が出た時点で理解が止まるなら、講義系の参考書から始めます。
中学範囲まで戻って説明してくれる本です。

  • 『大岩のいちばんはじめの英文法【超基礎文法編】』(ナガセ):中学レベルから26講に分けて説明し、各講に確認問題がついています
  • 『大学入試 肘井学のゼロから英文法が面白いほどわかる本』(KADOKAWA):説明が丁寧で、音声のダウンロードがついています
  • 『安河内の新英語をはじめからていねいに 1入門編』(ナガセ):講義形式で、be動詞・一般動詞から積み上げます

3冊とも役割は同じなので、書店で数ページ読み、自分が読み進められるものを1冊だけ選んでください。
3冊とも買う必要はありません。

講義系を読んだのに、実力になっている気がしない

これは講義系の参考書が悪いのではなく、読むだけで手を動かしていないことが原因です。
文法は、読んで分かることと、書いて選べることが別の能力になります。

ここで使うのがドリル系です。
『高校基礎 英文法パターンドリル』(文英堂)は、選択問題、並べ替え、和文英訳の順に同じ文法事項を扱う構成になっています。
同じ内容を形を変えて3回問われるため、「分かったつもり」がその場で露見します。

講義系で1章読んだら、その範囲をドリルで解く。
この往復を単元ごとに繰り返すのが、いちばん定着が早い進め方です。

基本問題は解けるのに、入試問題になると崩れる

入試の文法問題は、教科書の例文をそのまま出してはくれません。
狙われるポイントが決まっていて、そこを外して覚えていると落とされます。

『関正生の英文法ポラリス』(KADOKAWA)は、実際の入試問題を使い、なぜその答えになるのかを説明する構成です。
レベル別に分かれているので、志望校に合わせて選びます。
基本の理解が終わった人が、入試の出題のされ方に慣れるための1冊です。

抜けている知識を最後に埋めたい

私立大学の一般選抜では、文法・語法の知識問題が独立した大問で出ることがあります。
ここまで来たら、総合問題集で範囲全体をつぶします。

  • 『Vintage 英文法・語法』(いいずな書店)
  • 『Next Stage 英文法・語法問題』(桐原書店)

どちらも文法・語法・イディオム・会話表現を1冊で扱います。
2冊やる必要はありません。
学校で配られているほうがあれば、それを使い切ってください。
分厚い本なので、最初から通して解くのではなく、間違えた問題に印をつけて2周目以降は印だけを回す形にします。

次の段階へ進む基準

参考書を替えるタイミングは、感覚ではなく数字で決めます。
大曽根校で生徒に伝えている基準です。

  1. その1冊の範囲を、何も見ずに9割以上正解できる
  2. 正解した問題について、「なぜその答えか」を口で説明できる
  3. 1周目に間違えた問題を、2周目・3周目で連続して正解できている

この3つがそろっていないうちに次の参考書へ移ると、後半で必ず崩れます。
逆に、そろっているのに同じ本を4周も5周もするのは時間の無駄です。

やってはいけない参考書の使い方

  • 何冊も同時に進める:同じ範囲を別々の説明で読むと、記憶が混ざります。1つの段階につき1冊です
  • 分厚い総合問題集から始める:段階4の本は説明が簡潔なので、理解が終わっていない人が読むと手が止まります
  • 答えを写して先へ進む:文法は選択肢の理由が言えるかどうかがすべてです。写した問題は解いたことになりません
  • 学校の課題と別に、もう1冊増やす:まず学校で配られた1冊を終えられるかを確認してください

英文法が終わったあとに進む先

文法問題集が終わっても、それだけでは長文は読めません。
共通テストの『英語』はリーディング80分100点、リスニング60分100点という配点で、文法単独の大問は置かれていません(大学入試センター 令和9年度出題教科・科目の出題方法等)。

つまり英文法は、それ自体が得点源というより、英文を正確に読むための土台です。
段階3まで終わったら、英文解釈の参考書に進み、1文を構造から読む練習に移ります。
そこまで進んで初めて、覚えた文法が長文の点数に変わります。

よくある質問

英文法の参考書は何冊必要ですか

段階ごとに1冊ずつ、合計3冊から4冊が目安です。
理解のための講義系1冊、演習のためのドリル系1冊、入試対策の問題集1冊、必要なら網羅用の総合問題集1冊です。
同じ段階の本を何冊も買う必要はありません。

『Vintage』と『Next Stage』はどちらを使えばよいですか

どちらも文法・語法・イディオム・会話表現を1冊で扱う総合問題集で、役割は同じです。
学校で配られているほうがあればそれを使ってください。
両方をやる意味はありません。

英文法はいつまでに終わらせるのが目安ですか

高3の夏までに段階3まで終えていると、そのあとの英文解釈と長文演習に時間を回せます。
高1・高2のうちに段階1と段階2を終えておくと、高3のスタートが大きく変わります。
大曽根校では、学年と志望校から逆算して締め切りを決めています。

まとめ

  • 英文法の参考書は「理解」「演習」「入試対策」「網羅」の4段階に分かれます
  • 選ぶ基準は本の評判ではなく、いま自分がどの段階で止まっているかです
  • 次の段階へ進むのは、何も見ずに9割正解でき、理由を説明できるようになってからです
  • 文法は長文を読むための土台です。段階3まで終えたら英文解釈へ進みます

武田塾大曽根校の無料受験相談では、いま使っている英文法の参考書を見せてもらい、どの段階で止まっているかを確認したうえで、次に進む1冊と、いつまでに終えるかの締め切りを一緒に決めます。
参考書を買う前の段階でもご相談ください。

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