武田塾 堺東校
大学受験予備校・個別指導塾

サンドウィッチマンが武田塾の無料受験相談を受けてみた！

合格実績

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  合格大学

  立命館大学産業社会学部

  生徒氏名

  小川 遼さん

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  合格大学

  立命館大学法学部

  生徒氏名

  齊藤 睦月さん

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  合格大学

  関西大学社会学部、龍谷大学経済学部ほか

  生徒氏名

  大西 康太さん

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  合格大学

  立命館大学総合心理学部

  生徒氏名

  小笠原 朋樹さん

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  合格大学

  近畿大学経済学部、甲南大学経済学部

  生徒氏名

  三浦 惇平さん

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  合格大学

  大阪府立大学現代システム科学域

  生徒氏名

  西田 舜哉さん

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  合格大学

  兵庫県立大学社会情報科学部

  生徒氏名

  中井 恭佑さん

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  合格大学

  大阪医科薬科大学薬学部、摂南大学薬学部

  生徒氏名

  伊藤 賢星さん

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  合格大学

  大阪経済大学経済学部

  生徒氏名

  山根 温人さん

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校舎情報・堺東校

堺東校校舎長挨拶

こんにちは！
武田塾堺東校　校舎長の井上といいます！

私は武田塾で働き始めて、この春で堺東校では3年目、他校舎も含めると4年目になります。月日が経つのは早いものですね…

実はその前は「授業をする予備校」で働いておりました。笑

ではそんな私がなぜ武田塾に興味を持ち、どのような気持ちで働いているのか、２つお伝えさせていただきます。

①「一冊を完璧に」というフレーズに非常に共感した

前職の予備校では、授業内容が「わかる」で満足している生徒をよく見てきました。はっきりと言いますが、この生徒は伸びません。

それぞれ好きなことで例えるとよくわかる話です。プロスポーツ選手のプレーを見ていて上手になりますか？ゲームのプレイ動画を見ていて上手になりますか？

授業を受けて「わかった」と満足している生徒は同じような状況です。

ちょっとは影響があるかもしれませんが、それだけでは絶対に足りません。

頭で理解したことを自分の力で再現できるようになるには、訓練が必要です。初めてインプットした時は、子供のおもちゃ箱のように、知識がぐちゃぐちゃになっています。どこに何をしまっているかかわからないですよね？

それを体系的に整理し、サーチできるようになるためには何度もインプットした内容をアウトプットをしてプロセスを思い出すという作業が脳の構造上避けて通れません。

自分の好きなことだと自然と出来ているのに、いざ勉強になるとその訓練が不十分でやりっぱなしになりがちです。

武田塾は「できる」にこだわっている塾です。

例えば英語ならば「英単語の意味を即答できる」だったり「文法問題の解答根拠を自分よりもできない人に説明することができる」「文法知識を使って、複雑な文を構造分析できる」「ディスコースマーカーに注意して筆者の主張を捉えることが出来る」などなど

数学ならば「そんなもんだと流さずに解答の論理を自分の言葉で説明出来る」といった感じです。

たとえば反復試行の確率でコンビネーションを使う理由を自分の言葉で説明できますか？
公式として丸暗記しているだけだと、そもそも使えなかったり、忘れたり、数学楽しくないわーと苦痛になると思います。

自分の言葉で説明できる人はその逆で、忘れないし、少しは楽しいと感じることもあるのではないでしょうか？

武田塾では「どのレベルから」「何を」「どうやって」「どのくらいの量を」「いつまでに」学習していくか、毎週1対1で指導していきます。

②自身も参考書のみの独学で大学受験をした

19歳まで勉強したことがなく中高と学校も行ったり行かなかったり。

中高時代はバンドにハマり、勉強もせず学校にはただ行くだけ。行かないことも多かったです。

さらに学校に行った日も学校が終わったら誰よりも早く家に帰りギターの練習しかしない、典型的ですらないダメな学生ですね笑

そのため出席日数の関係で卒業もめちゃくちゃギリギリでしました。笑

今振り返ってみると何のために高校って行ったんだろ？って過ごし方ですね。

そのまま何も考えずに高校の進路指導も無視して卒業し、工場や魚屋さんでアルバイトをしながらふらふらと19歳まで過ごしてました。

当時は「ギターが少し上手い」くらいしか自分を認められることが無いくらい、自信が持てない人間でしたが、あるきっかけから医者になって周りを見返したい。人生をやり直したいと思い、大学受験を志すことになりました。

人は目的を持つことができれば、ちょっと頑張ってみることも出来るんだなぁと思います。

当時の勉強方法が、宅浪で武田塾と同じように参考書を「自分の言葉で説明できるまで」1冊1冊丁寧に仕上げる勉強法だったので、非常に共感しました。

結果、センター試験（今で言う共通テスト）で全科目平均89.6％と90％弱の得点を取ることが出来ました。第一志望には残念ながら不合格となりましたが、第二志望の国立大学には合格しました。その瞬間「自分でもやれば意外とできるやん！」と自分自身のことを受け入れられるようになったことを今でも覚えています。

「1人でも多くの生徒を逆転合格させ、夢の実現の手助けをする」

今勉強が出来る・出来ないは全く関係ありません。

出来ない理由さえ分かってしまえば、誰だって正しい質・量をやれば出来るようになると信じています。

武田塾での指導を通じて「やればできるやん」という成功体験を持たせ、一人ひとり自信を持って大学、社会に出ていけるサポートが出来ればと思いながら指導しています。

堺東校

井上 校舎長

堺東校講師紹介

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  中村先生(大阪大学工学部)

  自分と向き合おうとしなかった現役時代。「ゼロから」自分を見つめ直した浪人時代。2年間の遠回りを経て、念願の大阪大学工学部に合格。この期間で培った分析力で、生徒の見えない問題点をあぶり出すアナライザー。生徒の理解者として、自身の経験を活かしつつ、体調面、精神面のアドバイスも欠かさない。

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  今江先生(大阪府立大学工学域)

  「できない人の気持ちがわかる」自分も初めはできなかったから。高3最初のセンター模試の英語は80点。教科書には載ってない基礎の基礎からやり直し本番は169点。英語が読めない解けない生徒の1からの指導に絶対の自信。得意の数物化は英語以上の自信。

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  下田先生(大阪府立大学獣医学部)

  府大獣医学部に現役で首席合格した鬼才の勢いはそれだけにはとどまらず、入学後もトップに君臨し続けている。それでいて謙虚で人の気持ちに寄り添えるという圧倒的人間力。間違いなく勉強に悩む万人の助けになってくれるでしょう。

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  森先生(大阪市立大学工学部)

  受験の学年の10月までサッカー部を続け、受験勉強を一切してこなかったものの、引退後武田塾の入塾を機に驚異の巻き上げで逆転合格した元塾生!!今度は講師として第二第三の森を生み出すために一意奮闘。

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  三村先生(大阪大学文学部)

  高1の模試で国語の偏差値37を叩き出すも、どうしても大学で地理学を学びたいという気持ちから必須科目である国語を参考書で克服。結果阪大文学部に見事現役合格!!今では国語嫌いの生徒の救世主として活躍中!

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  藤原先生(大阪大学外国語学部)

  浪人の7月時点での国語の偏差値が36を取ってしまうほど元々は国語がかなり苦手。どう勉強をしたらいいかわからなかったが、ある先生から国語の勉強法を具体的に教わり、11月の模試では60まで伸ばす。国語に悩んでいる次の受験生に勉強法を伝えます!

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  南先生(大阪市立大学法学部)

  高1の進研模試で英語17点。危機感を持ち英語を一から勉強し直した結果、センター英語186点。勉強が苦手な生徒の気持ちを理解した指導が強み。

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  米澤先生(近畿大学医学部)

  国公立大学の医学部を目指し続け二浪するも不合格となり、私立大学医学部に進学。長い受験生活で得た成功体験や失敗例、それに伴った豊富な受験知識を活かし数多くの生徒を合格に向けリードしている。

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  小笠原先生(立命館大学総合心理学部)

  心身ともに地の果てまで落ちたのは過去の話。武田塾での浪人期を経て大胸筋と伴に舞い戻ったエンデヴァー!!9年の海外生活でタイ人やマレーシア人と流暢なコミュニケーションを築けるようになった彼の教える英語は生徒に正しい英語とは何かを考えさせます。あなたもネイティブになりませんか?

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  小寺先生(大阪府立大学獣医学部)

  三度の飯より動物が好き。いきものが好きで中高生の頃から生物の試験は高得点、さらに獣医学部にも入ってしまうのだからその愛は本物です。実際、生物の科目の担当を任された時の目の輝きは今でも忘れられません。人にも動物にも心優しい先生です。もちろん生物以外の科目もお任せあれ!

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