「参考書を何冊も買ったのに、どれも最後までやりきれない」「1周終わったけれど、身についた気がしない」。
武田塾大曽根校の受験相談で、名古屋市内の高校生からよく聞く悩みです。
この記事では、繰り返し使う価値のある参考書を科目別に4冊挙げ、何周をどう回すかまで書きます。
書名・著者・出版社は各社の公式ページで確認したものです。
書いているのは、大曽根校で毎週の宿題範囲を生徒と決めている校舎長です。
読み終わったら、次に開く1冊と、その1冊の回し方が決まっている状態を目指します。
結論は「1冊を4周、周ごとに目的を変える」
参考書は冊数ではなく回数で決まります。
目安は同じ1冊を4周です。
ただし4回とも同じ読み方をするのでは意味がありません。
1周目は全体像をつかむ、2周目は間違えた問題だけ、3周目は解法を口に出して説明できるか、4周目は時間を測って解く。
周ごとに目的を変えることで、同じ本から違うものが取れます。
「やればやるほど伸びる参考書」とは、こうした読み方の変化に耐える作りの本のことです。
繰り返しに向く参考書の3条件
どんな本でも周回すればよいわけではありません。
大曽根校で生徒に渡す本は、次の3つを満たすものに絞っています。
- 解説が「なぜその手順になるのか」まで書いてある。答えの再現ではなく考え方が残る
- 収録数が多すぎない。1周を現実的な期間で終えられる
- 2周目以降に見る場所が決まっている（要旨欄・赤フィルター・音声など、繰り返し用の仕掛けがある）
逆に、問題数が多く解説が短い本は1周目で力尽きます。
網羅性の高い本は、基礎が固まってからの辞書として使う位置づけです。
繰り返して伸びる参考書4冊
科目別に4冊挙げます。
書名・著者・出版社は各社の公式ページで確認しました。
| 科目 | 書名 | 著者・出版社 | 繰り返しの効き方 |
|---|---|---|---|
| 現代文 | 現代文読解力の開発講座〈新装版〉 | 霜栄／駿台文庫 | 要旨をまとめる作業を何度もやり直せる |
| 英語 | 速読英熟語［改訂版］ | 温井史朗・岡田賢三／Z会 | 熟語の暗記と長文の音読を1冊で回せる |
| 数学 | 文系の数学 重要事項完全習得編 改訂版 | 堀尾豊孝／河合出版 | 頻出テーマを解法ごと定着させられる |
| 歴史 | 時代と流れで覚える！日本史用語 | 鈴木和裕／文英堂 | 流れと用語を同じ見開きで往復できる |
現代文読解力の開発講座〈新装版〉
大問9問に補問を加えた全10問という、思い切って絞った構成です。
問題編の本文末尾には要旨をまとめる「読解力開発問題」があり、解説は講義形式で進みます（駿台文庫 公式ページ）。
10問しかないからこそ、繰り返しに向きます。
設問を解くことより、筆者の主張を自分の言葉で要約する作業を何度もやり直してください。
2周目・3周目は設問を飛ばし、要旨だけ書いてから解説の要旨と突き合わせる使い方が効きます。
速読英熟語［改訂版］
見出しの英熟語・構文が約1,080、英文が74本（モノローグ70本と4コマイラスト4本）収録されています。
音声は英文と見出し熟語の両方があり、読み上げ速度はナチュラルスピードとハイスピードの2種類です。
レベルの目安は入試基礎から共通テスト、2次私大まで（Z会 公式ページ）。
熟語集としてだけ使うのはもったいない本です。
熟語を覚えたあと、その熟語が入った英文を音読すると、覚えた熟語が文の中で動く形で定着します。
速度の違う音声が用意されているので、3周目からはハイスピードに切り替えて、返り読みせずに意味が取れるかを試してください。
文系の数学 重要事項完全習得編 改訂版
文系数学で頻出のテーマを158に絞り、それぞれを問題・解答・解説講義・必勝ポイントの流れでまとめた1冊です。
別に演習問題が115題ついています（河合出版 公式ページ）。
この本の価値は解説の密度です。
答えの手順だけでなく、なぜその方針を選ぶのかが書かれています。
2周目からは、解く前に「この問題はどの方針で行くか」を口に出してから解いてください。
方針が言えれば解けます。
方針が出てこない問題が、次に潰すべき単元です。
時代と流れで覚える！日本史用語
新課程の「日本史探究」に対応した用語集です。
見開き81項目・162ページに約3,000語が収まっており、表や地図と短文の空所補充が同じ見開きに並びます。
赤フィルターが付属します（文英堂 公式ページ）。
歴史は用語だけ覚えても入試で使えません。
この本は流れ・地図・用語が同じページにあるので、「用語を隠して答える」「地図を見て出来事を言う」と、隠す場所を変えるだけで違う練習になります。
同じページを違う角度から何度も使うのが正しい回し方です。
4周の回し方
大曽根校で生徒に渡している設計です。
科目を問わず同じ形で使えます。
| 周 | やること | 判定 |
|---|---|---|
| 1周目 | 全範囲に触れる。解けない問題は解説を読んで進む | 最後まで到達したか |
| 2周目 | 1周目で間違えた問題だけ | 印がついた問題を自力で解けたか |
| 3周目 | 解く前に方針を口に出す。要旨・用語は隠して答える | 説明できるか |
| 4周目 | 時間を測って通しで解く | 制限時間内に解けるか |
大事なのは、2周目以降を「全部やり直す」にしないことです。
できた問題をもう一度解く時間は、できない問題に回してください。
1周目で必ず印をつけておくのは、そのためです。
やってはいけない周回
大曽根校でよく見かける、効果の薄い繰り返し方を挙げます。
- 答えを覚えてしまった状態で回す。問題を見た瞬間に答えが浮かぶのは、解けているのではなく記憶しているだけです
- 印をつけずに1周目を終える。どこを直すべきか分からなくなり、2周目が全部やり直しになります
- 1周目で完璧を目指す。時間がかかりすぎて、2周目にたどり着けません
- 難しく感じた時点で別の本に乗り換える。最初の数ページで難しいのは普通です
最初は難しく感じても構いません。
2周目・3周目で分かるようになる本を選んでいるからです。
乗り換える前に、必ず2周目まで進めてください。
よくある質問
参考書は何周すればよいですか
同じ1冊を4周が目安です。
1周目は全範囲に触れる、2周目は間違えた問題だけ、3周目は方針を口に出してから解く、4周目は時間を測る、と周ごとに目的を変えてください。
回数より、周ごとに違う負荷をかけられているかが大事です。
何冊も買ってしまいました。どれから手をつければよいですか
いま使っている科目のうち、いちばん配点が重い科目の1冊に絞ってください。
残りは棚に置いておきます。
同時に3冊以上を進めると、どれも2周目に届きません。
1冊を4周終えてから次に進むほうが、結果的に速く終わります。
参考書が難しくて進みません。変えるべきですか
1周目の最初の数ページで難しく感じるのは普通です。
ただし、解説を読んでも意味が分からない状態が3日続くなら、1段階前の本に戻ってください。
その判断は自分ではつけにくいので、大曽根校の受験相談で実際に解いてもらって決めています。
まとめ
- 参考書は冊数ではなく回数。同じ1冊を4周し、周ごとに目的を変える
- 繰り返しに向くのは、解説に理由が書いてあり、収録数が多すぎず、2周目以降の仕掛けがある本
- 現代文は現代文読解力の開発講座、英語は速読英熟語、数学は文系の数学 重要事項完全習得編、歴史は時代と流れで覚える日本史用語
- 1周目で必ず印をつける。2周目以降は間違えた問題だけに絞る
- 難しく感じても2周目までは続ける。乗り換えの判断は自分ではつけにくい
武田塾大曽根校の無料受験相談では、いま持っている参考書を見せていただければ、志望校から逆算していま開くべき1冊を決め、何周をいつまでに終えるかまで一緒に作ります。
買ったまま進んでいない本がある方こそ、お持ちください。
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入塾を決めていなくても受けられます。
志望校と今の学力を確認して、その場で次の3つをお渡しします。
- 合格までに必要な参考書と、やる順番
- いつまでに何を終えるかの学習計画
- 今の勉強法で直すべき点
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