偏差値46から明治大へ逆転合格！勉強法が分からない状態からの躍進

【合格体験記】高3の7月で偏差値46…！「勉強法が分からない」状態から明治大学へ逆転合格！【T.Aくん】

こんにちは！武田塾新越谷校 校舎長です。

今回は、高校3年生の7月時点で偏差値46という状況から、見事明治大学経営学部への逆転合格を果たしたT.Aくん（草加東高校）の合格体験記をご紹介します。

T.Aくんは明治大学だけでなく、日本大学経済学部にも見事合格を果たしました。

💡 この記事はこんな人に読んでほしい！

受験勉強を始めたいけれど、具体的な「勉強法」が分からず立ち止まっている人
英語の長文が全く読めず、どう対策していいか悩んでいる人
現代文の「正しい読み方」が分からず、感覚で解いてしまっている人

「自分一人だと、何をどう進めていいか分からない…」多くの受験生が抱えるこの不安を、T.Aくんはどのように打ち破り、難関私大への切符を掴み取ったのでしょうか。
その裏には、「安心感を生む宿題ペース管理」と、正しい参考書を通じた「現代文の覚醒」がありました。

Y.Aくんの合格体験記

1. 入塾前の状況：「勉強法が分からない」という不安と偏差値46の現実

当時の成績データと抱えていた悩み

名前：T.Aくん（草加東高校）
合格大学：明治大学経営学部、日本大学経済学部
当時の偏差値：偏差値 46（7月の共通テスト模試）

「参考書学習」との出会い

高校3年生の夏が近づく7月。周りが本格的に受験モードに切り替わる中、T.Aくんの模試の偏差値は46と、明治大学を目指すには非常に厳しい立ち位置にいました。

当時の彼は「勉強法が分からない」という大きな悩みを抱えていました。そんな中、武田塾の「参考書学習」というスタイルに強く印象を受け、入塾を決意します。授業を聞いて「わかったつもり」になるのではなく、自分のペースで参考書を進め、自学自習を極めるというアプローチが、現状を打破する唯一の道だと感じたのです。

2. 劇的変化を生んだ「宿題ペース管理」と「安心感」

武田塾に入塾したT.Aくんの受験生活は、ここから大きく変わり始めます。

Y.Aくんのコメント：
「自分一人ではなくやることを決めるので、安心感があった」。

「今日やるべきこと」が明確になる強さ

勉強法が分からなかった彼にとって、武田塾の「宿題ペース管理」はまさに救いでした。
「今日はこの参考書を何ページから何ページまで進める」と、1日単位でやるべきことが明確に指定されるため、一人で悩む時間がゼロになります。
彼自身も、計画を立ててもらったことについて「やって良かった」と振り返る通り、迷いなく目の前の勉強にフルスイングできる「安心感」が、彼の学習の質を圧倒的に引き上げました。

3. 壁の突破：英語長文の克服と、現代文の「覚醒」

順調に自学自習を進めるT.Aくんでしたが、受験勉強は決して平坦な道のりではありません。彼には大きく2つの壁が立ちはだかりました。

壁①：読めない英語長文は「音読」で突破！

一つ目の壁は「英語長文が読めない」ことでした。
単語や文法を覚えても、いざ長文になるとスピードが追いつかない、内容が頭に入ってこない。そんなスランプを、彼は「音読を繰り返す」という非常に泥臭く、かつ効果的な方法で乗り越えました。
何度も何度も音読を繰り返すことで、英語を「英語の語順のまま」理解する回路を頭の中に作り上げ、長文アレルギーを見事に払拭したのです。