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【高2必見!】2024年共通テスト英語を振り返り&来年に向けた傾向と対策!【新石切駅・東花園駅・瓢箪山駅周辺の塾・予備校・学習塾】

武田塾 白

こんにちは!

武田塾新石切校です!

 

今回のテーマは、

2024年の共通テスト英語の、

振り返りです!

(リーディング&リスニング)

 

今回の共通テストを活かして、

来年に向けた傾向と対策を、

取っていきましょう!

 

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リーディングの振り返り

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やはり、

共通テスト英語は、

量も多いし厳しかったですね。

 

特に、

第五問の登場人物が、

三人いる複雑な問題などは、

バラバラに出題されていたりなど、

難しかったと思います。

 

高2生の人は共通テスト直前に、

もりてつ先生の出題予想を、

必ず確認しましょう!

 

今年の共通テスト問題も、

出題予想が当たっていたところもあるので、

くまなくチェックしましょう。

 

あと今回は、

新形式で試作問題も、

出ています。

 

引き続き量が多く、

文も長いなどは踏襲されますし、

推測問題・照らし合わせ問題など、

答えの順序がバラバラというところは、

踏襲されますが、

やはり新形式を、

心配している人が多いと思います。

 

その新形式問題について、

詳しく話していこうと思います。

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新形式のポイント

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今まで以上に新形式は、

読む・聞くだけじゃなくて、

書く・話すにもっと焦点が当たります!

 

ライティングを絡めた問題で、

一番驚いたのは、

語句挿入問題がでるところです!

 

接続副詞をライティング中に、

入れる問題が出ました。

 

このような問題は、

2024年までの共通テストでは、

出ていない形式です。

 

あとは、

トピックセンテンスを直す

そのような問題もあります。

 

段落中のセンテンスを、

直す問題もあるので、

ライティングに、

重きを置いているのが分かります。

 

少し昔のセンター試験の、

第三問に近いようになっています。

 

ライティングは意識しつつも、

長文の前後関係は、

しっかり読むことも必要です!

 

他にも、

スピーキングの中にも、

発表を意識しています。

 

今までの共通テストでも、

発表は意識しているのですが、

より沢山出てくるようになります。

 

色々な人の意見が書いてあり、

それを読んだうえで、

まとめる問題が出てきます。

 

共通テストも本来は、

4技能試験を試したいが、

リーディングの中で、

それらの要素を入れています。

 

(4技能とは)

・聞く力:リスニング

・読む力:リーディング

・書く力:ライティング

・話す力:スピーキング

 

なので、

英検対策が共通テストの、

対策に間接的に、

役に立つかもしれません。

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新形式の攻略方法

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「量が多くて間に合わない!」

 

「共通テストがこんなに難しいなんて!」

 

「絶対に時間がない!」

 

「さらに新形式なんて!」

 

このように思っている人が、

沢山いると思います。

 

そのような人たちに向けての、

アドバイスを話そうと思います。

 

まず一つ目に、

新形式だと怯えている人が、

多いですが、

新形式の問題は易しめなんです!

 

これはセンター試験時代から、

言われていますが、

新形式は易しいから絶対に、

落ち着いて解くことが大切です。

 

読む力がそんなになくて、

量が多いから、

間に合いそうにない人は、

設問を覚える訓練をしましょう!

 

その人になりきって、

問題を読んで設問を覚え、

没入が出来るように訓練しましょう!

 

あとは、

どこに焦点をあてて読めばいいか、

視線の型をしっかりと、

身に着けておきましょう。

 

本文からちゃんと一文を読むより、

設問を先に確認して、

答えの根拠となる部分、

該当箇所をしっかり探すという、

答え探しのような読み方を、

しっかり身に着ければ、

時間を短縮して読めると思います!

 

順番がバラバラで、

さらに量も増えたので、

4技能試験の難化テクニックに、

対応する必要があります。

 

共通テスト用の読み方を、

身に着ける必要が、

あるということですね。

 

共通テスト対策は、

今の高2生が思っているより、

早く取り組まないと、

いけないと思います。

 

日大レベルを5~6月には終わらせて、

共通テストを意識した勉強を、

する必要があります。

 

先ほども言いましたが、

共通テスト直前期になったら、

もりてつ先生の解説動画も、

チェックしときましょう!

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リスニングの振り返り

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ここからは、

リスニングの振り返りに、

入りたいと思います。

 

今回のリスニングは、

予想通り大きく変えてくることはなく、

出来たという人も、

多かったのではないでしょうか?

 

出来る受験生が、

多くなってきている、

という印象を受けました。

 

ここでは高2生に向けてなので、

そもそもリスニングは、

どのような問題が出るんだ?

というところから話していきます。

 

リスニングは、

様々な形式があります。

 

音声が一回の問題や、

二回流れる問題、

絵に合うものを、

選ぶ問題があったり、

グラフが出てくる問題があったり、

など様々な問題が出てきます。

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リスニングの対策法

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まず初めに、

音声が聞こえるようにならないと、

いけないので、

しっかり表現を知ることです!

 

単語帳をしっかりやって、

表現を知り音声も使って、

正しい音で単語を覚えていきましょう。

 

そのあとに、

設問の解き方を考えましょう。

 

どういう風に設問を見るのか、

どういう風に音声を聞くのか、

そういった勉強をすることが、

大切です。

 

まずは、

土台として正しい単語の、

発音も確認していき、

それが出来上がったら、

解き方の学習に入っていきましょう。

 

まだ単語を覚えきってなくて、

音声までは入るのが難しい人が、

沢山いると思います。

 

その人たちは、

分からない単語だけでも良いので、

音声を聞いてください。

 

最初は面倒かもしれませんが、

音声を意識していくと、

後々の演習問題で楽になっていきます!

 

覚えるきっかけを増やすためにも、

音声から入って、

音声からも正しく認識して、

意味を覚えていくのも良いと思います!

 

また解き方は、

とにかく自分が登場人物になった気で、

場面を想像することが大事です。

 

とにかく没入感を、

意識することが大事です。

 

今年もやはり、

場面設定が重要な問題が、

かなり出ました。

 

なので、

この没入を意識して普段から、

勉強が出来ていた人は、

比較的今回高得点を取れていました。

 

没入が出来ていれば、

聞く前から答えの予測も、

出来ます!

 

そのぐらい実際の場面に、

なりきって聞いてみると、

内容が入って来やすくなるので、

意識して勉強してみてください!

 

また、

先読みする力も大事です。

 

先読みする時間が少ない分、

日本語で問題が書かれているので、

日本語力も問われます。

 

先読みをいかに素早く的確に、

出来たかが勝負の分かれ道になります!

 

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まとめ

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1...4技能を問う問題が増える!

 

2...情景を思い浮かべて、

没入する訓練をしよう!

 

3...「一ヶ月で攻略!」の、

改訂版を待とう!

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