瀬戸市のみなさん！
こんにちは‼
日本初！！
授業をしない塾として
2019年11月にオープンした
武田塾瀬戸校です‼
今回のテーマは
「催眠言語を効果的に使うことで、
受験勉強に対しての嫌な気持ちを気持ちを変えます！」
どのように変えるのかはまだ秘密です。
中学２年生の生徒さんのケース
式の展開を学習していました。
昔から数学が得意で自信を持って生き生きと
学習を進めています。
最初のページは（a＋ｂ）（ｘ＋ｙ）＝というような問題が続きます。
次のページでは『公式を使って次の式を展開しなさい』とあり、
（a＋ｂ）²＝a²＋２ab＋ｂ² の公式が載っています。
順調に課題をこなして進んでいた時、
困った顔をして講師の所に質問にきました。
aとｂが分数になったので答えがグチャグチャになったようです。
この生徒さんは、
『公式を使って次の式を展開しなさい』の文字に気が付かず、
（a＋ｂ）（a＋ｂ）＝a²＋2ab＋２ab＋ｂ²というようにして
計算をしてしまっていたのです。
設問で、『公式を使って次の式を展開しなさい』
という指示がありますので、
もう一度公式を使ったやり方で挑戦してもらいました。
せっかく半分以上課題をやったのに、
やり直しをしなければならない時、
どんな気持ちになるでしょう？
いやぁ～な気持ちが湧いてきて、
やる気がダウンしてしまうのが普通ですよね。
『やり直しか～ 自分が問題を読まなかったから』と
後悔しながらも、『時間が長くなるー』
『せっかくやったのに・・・』などと、
くやしい気持ちもあるはずです。
担当講師の対応とは
この生徒さんの気持ちをいろいろ推測しながら担当の講師は、
ある催眠言語を使い、実際すぐ終わるようにスピードを
手伝うやり方ををしました。
『催眠言語って、いったい何？』と思われる方が
いらっしゃるかもしれませんね。
実は、催眠言語を私たちは知らないだけで、
日常あたり前のように使っているのです。
例えば・・・
薬を飲むとき、
薬剤師から『少しにがいかもしれませんが・・・』と言われて、
大したにがさでないのに苦いように感じてしまったり。。。
注射をされるとき、
『チクッとしますよ』と言われて、体が硬くなり、
より痛みを感じてしまったりするのが、マイナス面の催眠言語です。
催眠言語を効果的にプラスに使うことで、
体の動きと共に気持ちも、変えることができるのです。
この生徒さんは、担当講師と共に催眠言語を効果的にプラスに
使うことで、いや～な気持ちを自分で変えることができました。
そして自分の予想時間よりかなり課題を早く終わえることが出来き、
『よかった』というような明るい表情で帰っていきました。
この担当講師がどのように声掛けをしたかを知りたい方は、ぜひ武田塾瀬戸校へ
お越しくださいね（＾＾）
【勉強がスムーズに進む】催眠言語の解説はいかがでしたか？
この記事を最後までお読みくださいまして誠にありがとうございました。
このご縁を大切にしていただけたら嬉しいです。
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