共通テストボーダー70%未満の北海道・東北の国公立大学まとめ(理系編)
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前回に引き続き、
今回は
共通テストボーダー70%未満の北海道・東北の国公立大学まとめ(理系編)を紹介したいと思います!
- 北海道
- 青森県
- 岩手県
- 宮城県
- 秋田賢
- 山形県
- 福島県
北海道
大学 | 学部 | 学科 | 配点得点 | 得点率 | 日程 |
北海道大 | 医 | 保健/看護 | 300 | 61% | 前期 |
保健/検査技術科学 | 69% | ||||
保健/理学療法学 | 65% | ||||
保健/作業療法学 | 66% | ||||
歯 | 歯 | 69% | |||
水産 | 水産 | 66% | |||
北海道教育大 | 教育札幌校 | 教員/学校教育 | 900 | 59% | |
教員/特別支援教育 | 59% | ||||
教員/理数教育 | 57% | ||||
教員/生活創造教育 | 60% | ||||
教員/学校教育 | 66% | 後期 | |||
教員/特別支援教育 | 59% | ||||
教員/理数教育 | 64% | ||||
教員/生活支援教育 | 62% | ||||
教育旭川校 | 教員/英語 | 56% | 前期 | ||
教員/数学 | 53% | ||||
教員/理科 | 52% | ||||
教員/英語 | 60% | 後期 | |||
教員/数学 | 58% | ||||
教員/理科 | 55% | ||||
教育釧路校 | 教員/地域学校教育実践 | 52% | 前期 | ||
教員/地域学校教育実践 | 55% | 後期 | |||
教育函館校 | 国際/国際協働 | 1000 | 58% | 前期 | |
国際/地域政策 | 900 | 57% | |||
国際/地域環境科学 | 1000 | 50% | |||
国際/地域教育 | 900 | 55% | |||
国際/国際協働 | 1000 | 63% | 後期 | ||
国際/地域政策 | 900 | 58% | |||
国際/地域環境科学 | 1000 | 54% | |||
国際/地域教育 | 900 | 55% | |||
室蘭工業大 | 理工(昼間) | 創造工 | 850 | 46% | 前期 |
システム理化学 | 45% | ||||
創造工 | 1100 | 56% | 後期 | ||
システム理化学 | 53% | ||||
理工(夜間) | 創造工 | 850 | 44% | 前期 | |
1100 | 49% | 後期 | |||
帯広畜産大 | 畜産 | 畜産化学 | 600 | 53% | 前期 |
58% | 後期 | ||||
北見工業大 | 工 | 地球環境工 | 1000 | 44% | 前期 |
地域未来デザイン工 | 44% | ||||
地域環境工 | 500 | 50% | 後期 | ||
地域未来デザイン工 | 47% |
青森県
大学 | 学部 | 学科 | 配点得点 | 得点率 | 日程 |
弘前大 | 人文社会科学 | 社会経営(数学) | 600 | 57% | 前期 |
文化創生 | 900 | 60% | 後期 | ||
社会経営 | 61% | ||||
社会経営 | 61% | ||||
教育 | 学校/小学校 | 52% | 前期 | ||
学校/中学数学 | 54% | ||||
学校/中学理科 | 54% | ||||
学校/中学技術 | 49% | ||||
学校/中学英語 | 55% | ||||
学校/特別支援教育 | 50% | ||||
養護教諭養成 | 54% | ||||
学校/小学校 | 55% | 後期 | |||
医 | 保健/看護学 | 51% | 前期 | ||
保健/放射線技術科学 | 60% | ||||
保健/検査技術科学 | 56% | ||||
保健/理学療法学 | 54% | ||||
保健/作業療法学 | 54% | ||||
保健/心理支援化学 | 63% | ||||
理工 | 数物科学(数学) | 53% | 前期 | ||
数物科学(数学/理科) | 53% | ||||
物質創成化学 | 51% | ||||
地球環境防災 | 50% | ||||
電子情報工 | 52% | ||||
機械科学 | 51% | ||||
自然エネルギー | 52% | ||||
数物科学(数学) | 61% | 後期 | |||
数物科学(理科) | 60% | ||||
物質創成化学 | 60% | ||||
地域環境防災 | 57% | ||||
電子情報工 | 60% | ||||
機械科学 | 57% | ||||
自然エネルギー | 57% | ||||
農業生命科学 | 生物 | 55 | 前期 | ||
分子生命科学 | 55 | ||||
食料資源 | 53 | ||||
国際園芸農 | 53 | ||||
地域環境工 | 50 | ||||
生物 | 58 | 後期 | |||
分子生命科学 | 62 | ||||
食料資源 | 58 | ||||
国際園芸農 | 57 | ||||
地域環境工 | 57 |
岩手県
大学 | 学部 | 学科 | 配点合計 | 得点率 | 日程 |
岩手大 | 人文社会科学 | 人間文化 | 800 | 63% | 前期 |
地域政策 | 64% | ||||
教育 | 小学校教育 | 900 | 56% | ||
中学国語 | 59% | ||||
中学社会 | 57% | ||||
中学英語 | 59% | ||||
特別支援教育 | 56% | ||||
小学校教育 | 60% | ||||
特別支援教育 | 57% | 後期 | |||
理工 | 化学/化学 | 54% | 前期 | ||
化学/生命 | 55% | ||||
物理/数理・物理 | 55% | ||||
物理/マテリアル | 51% | ||||
シス/電気電子通信 | 52% | ||||
シス/知能・メディア情報 | 57% | ||||
シス/機械科学 | 54% | ||||
シス/社会基盤・環境 | 51% | ||||
化学/化学 | 60% | 後期 | |||
化学/生命 | 60% | ||||
物理/数理・物理 | 70% | ||||
物理/マテリアル | 61% | ||||
シス/電気電子通信 | 56% | ||||
シス/知能・メディア情報 | 66% | ||||
シス/機械科学 | 59% | ||||
シス/社会基盤・環境 | 59% | ||||
農 | 植物生命科学 | 53% | 前期 | ||
応用生物化学 | 60% | ||||
森林科学 | 52% | ||||
食料/農村地域デザイン・食産業システム | 50% | ||||
食料/水産システム | 55% | ||||
動物科学 | 63% | ||||
植物生命科学 | 61% | 後期 | |||
応用生物化学 | 63% | ||||
森林科学 | 64% | ||||
食料/農村地域デザイン・食産業システム | 59% | ||||
食料/水産システム | 63% | ||||
動物科学 | 65% |
宮城県
大学 | 学部 | 学科 | 配点合計 | 得点率 | 日程 |
宮城教育大 | 教育 | 初等教育(理系型) | 900 | 57% | 前期 |
中等(英語) | 63% | ||||
中等(数学) | 59% | ||||
中等(理科) | 58% | ||||
特別支援教育(理系型) | 56% | ||||
初等教育 | 60% | 後期 |
秋田県
大学 | 学部 | 学科 | 配点合計 | 得点率 | 日程 |
秋田大 | 国際資源 | 資源地球科学 | 900 | 49% | 前期 |
資源開発環境 | 47% | ||||
資源政策 | 57% | 後期 | |||
資源地球科学 | 61% | ||||
資源開発環境 | 55% | ||||
教育文化 | 学校/英語教育 | 600 | 58% | 前期 | |
学校/理数教育 | 53% | ||||
学校/特別支援教育 | 57% | ||||
学校/こども発達 | 52% | ||||
地域文化 | 53% | ||||
学校/英語教育 | 600 | 62% | 後期 | ||
学校/理数教育 | 800 | 61% | |||
学校/特別支援教育 | 500 | 57% | |||
学校/こども発達 | 60% | ||||
地域文化 | 600 | 57% | |||
医 | 保健/看護学 | 720 | 53% | 前期 | |
保健/理学療法学 | 630 | 55% | |||
保健/作業療法学 | 52% | ||||
理工 | 生命科学a | 750 | 53% | 前期 | |
生命科学b | 350 | 48% | |||
物質科学a | 750 | 52% | |||
物質科学b | 350 | 47% | |||
数理・電気電子情報a | 750 | 51% | |||
数理・電気電子情報b | 350 | 48% | |||
システムデザイン工a | 750 | 52% | |||
システムデザイン工b | 350 | 49% | |||
生命科学 | 750 | 60% | 後期 | ||
物質科学 | 57% | ||||
数理・電気電子情報 | 59% | ||||
システムデザイン工 | 56% |
山形県
大学 | 学部 | 学科 | 配点合計 | 得点率 | 日程 |
山形大 | 人文社会科学 | グローバル・スタディーズ | 800 | 65% | 前期 |
総合法律・地域公共政策・経済マネジメント | 900 | 60% | |||
総合法律・地域公共政策・経済マネジメント | 64% | 後期 | |||
地域教育文化 | 児童教育 | 800 | 56% | 前期 | |
文化創生 | 58% | ||||
児童教育 | 61% | 後期 | |||
文化創生 | 63% | ||||
理 | 理 | 900 | 56% | 前期 | |
1500 | 64% | 後期 | |||
医 | 看護 | 800 | 57% | 前期 | |
59% | 後期 | ||||
工(昼間) | 高分子・有機材料工 | 1000 | 50% | 前期 | |
化学/応用化学・化学工学 | 52% | ||||
化学/バイオ科学工学 | 53% | ||||
情報/情報・知能 | 54% | ||||
情報/電気・電子通信 | 52% | ||||
機械システム工 | 51% | ||||
建築・デザイン | 800 | 61% | |||
高分子・有機材料工 | 900 | 60% | 後期 | ||
化学/応用科学・化学工学 | 60% | ||||
化学/バイオ化学工学 | 59% | ||||
情報/情報・知能 | 62% | ||||
情報/電気・電子通信 | 59% | ||||
機械システム工 | 59% | ||||
建築・デザイン | 800 | 66% | |||
工(フレックス) | システム創成工 | 1000 | 47% | 前期 | |
900 | 57% | 後期 | |||
農 | 食料生命環境 | 900 | 51% | 前期 | |
56% | 後期 |
福島県
大学 | 学部 | 学科 | 配点合計 | 得点率 | 日程 |
福島大 | 人文社会 | 人間(教育実践) | 900 | 54% | 前期 |
人間(心理学・幼児教育-小論) | 58% | ||||
人間(特別支援・生命科学) | 52% | ||||
人間(人文科学-英語) | 57% | ||||
人間(人文科学-小論) | 54% | ||||
人間(数理自然科学) | 54% | ||||
行政政策 | 600 | 60% | |||
経済経営 | 1100 | 58% | |||
900 | 66% | 後期 | |||
理工 | 共生システム理工 | 900 | 55% | 前期 | |
62% | 後期 | ||||
農 | 食農 | 900 | 51% | 前期 | |
57% | 後期 |
以上共テボーダー70%未満北海道・東北の国立大まとめ(理系編)でした!
いかがでしたか?
今回は
共通テストボーダー70%未満の北海道・東北の国公立大学まとめ(理系編)
でした!
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