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【浪人】成績が上がる人と上がらない人の違いを浪人経験講師が解説

武蔵溝ノ口駅・溝の口駅より徒歩3分

大学受験予備校・個別指導塾の「武田塾 溝ノ口校」です。

今回は溝ノ口校の講師が浪人生に向けブログを書いてくれました。

浪人して医学部に合格したS先生です。

S先生の紹介ブログ☟

【講師紹介⑱】1浪医学部講師の現役時代の反省点と浪人時の改善点!

 

浪人生には、ぜひ読んでほしい内容になっています!

それではどうぞ!

浪人生で成績が上がる人と上がらない人の違い

浪人生で成績が上がる人と上がらない人の違い

こんにちは、講師のsです。

私は浪人経験があることもあり、武田塾では主に浪人生を担当しています。

浪人生を指導していく中で浪人生に向けてメッセージを送りたく、このブログを書いています。

ぜひ最後まで読んでください!

 

いきなりですが、浪人して無事希望の大学に進学する人の割合はどれくらいか知っていますか?

 

 

 

 

そう、答えはたったの2割

このことからもわかるように、今、順調に勉強が進んでいる浪人生は少ないのではないでしょうか?

このブログを読んで一人でも多くの浪人生の意識・行動が変わってくれたら幸いです。

 

私は今、都内の医学部の2年生ですが、1年生の時に心理学について学びました。

その中に、目的論というものがあります。

人の行動には必ず目的があるというものです。

行動の結果に多様性があるのは、その行動をする目的が違うからです。

今回は、この目的論から考える成績が上がる人と上がらない人の違いについてお話ししていこうと思います。

 

浪人生で成績が上がる人と上がらない人の違い

さて、武田塾に限らず、どの予備校でも、学校でも同じ参考書を使っているのに成績の伸び方が違いますよね。

不思議に思いませんか?

武田塾では成績を上げために同じ参考書を何周もします。

この理由わかりますか?

私は武田塾の生徒を見ていて、何も考えずにただ言われた通りに何周もしている生徒が本当に多いなと感じます。

 

武田塾で成績が大きく伸びる子は、参考書を何周もする理由は自分の理解を深めたり、知識を定着させるためと分かっています。

そのため講義系参考書を読んだり、原理を理解してから問題を解いたり、暗記をしたりします。

その上で何周もするのでもちろん知識は定着しますし、理解も深まります。

そうすることで「入試問題も解ける!」というわけです。

では、その先は何が待っているでしょうか?

 

そう

第一志望校 合格!!

です。

 

一方、いまいち伸び悩んでいる子は目先の確認テストや宿題のノルマを達成するために参考書を何周もします。

原理も理解せずただ解答写しマシーンになるわけです。

その結果、問題集のその問題はできるようになっても入試問題は解けないわけです。

この先は恐ろしい未来になっていることは想像がつくと思います。。。。

このように行動の目的をきちんと考えるだけでこんなにも差が生まれることが分かっていただけたでしょうか?

 

校舎長も目的と手段についての記事を書いているので、読んでみてください!

【校舎長ブログ】目的と手段の違いは?手段を目的化しない方法!

 

 

これを見ている浪人生に質問

ここで浪人生の皆さんに質問です!!!

あなたたちは、なぜ浪人をしたのですか??

 

「まだもう少し自分はできると思ったから。」

「もっと良い大学で学びたいと思ったから。」

「〇〇が学びたかったから。」

「大学に行きたかったから。」

 

絶対に少なくとも1つは理由があると思います。

自分の人生一年かけて受験という闘いに挑もうとしているのです!

生涯年収から考えても一年遅れるわけですから何百万捨てていることになります。

上で述べましたが、受かる2割の浪人生とうまくいかない浪人生の差は、きちんと目的を考えて行動しているかです。

 

ぼやーとさっきまでスマホをいじっていた浪人生

最近勉強のモチベーションがない浪人生

受験なんてもはやどうでも良くなっている浪人生

 

もう一度あなたが浪人している理由を考え直してみてください。

最初にあなたが浪人しようと思った時、なぜそう思ったのですか? 

浪人した理由を考えれば今やるべきことはきちんとわかるはずです。

 

最後に・・・

最後に浪人生に向けて、ダルビッシュ選手の言葉を私がアレンジしたものをお届けします。

 

勉強量は嘘をつかないって言葉があるけど、頭を使って勉強しないと普通に嘘つくよ。

 

 

浪人生の皆さん!

夏が勝負です!

頭を使って勉強頑張れ!!!

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