時間が足りない！共通テスト各教科の速く解く方法と勉強方法
こんにちは。武田塾伊丹校です。
そろそろ、共通テスト対策に本格的に取り組む人が多いのではないでしょうか。 共通テスト模試を受けて、時間が足りない！と焦った人もたくさんいると思います。
今回のブログでは、早く解けるようになるための勉強方法と、共通テストで特に時間が足りなくなる人が多いと思われる文系の2教科（英語・国語）の対策方法について書いていきます。
早く解くための勉強方法
共通テストの問題を早く解くための勉強方法は、共通テストの問題形式に慣れることです。問題演習を繰り返すことで問題を解くスピード感を身に付けましょう！
武田塾でおすすめの問題集は
『短期攻略大学入試共通テスト』
『大学入試共通テスト実戦対策問題集』
『きめる！共通テスト』
英語
リーディングとリスニングに分かれています。リーディングは大問6問で制限時間は80分になっています。
時間配分について
まず、よく言われている時間配分の目安を紹介します。
大問1～3 30～35分
大問4～6 45～50分
このように、特に難易度が高く、配点も高い後半の大問にしっかり時間をかけることが一般的です。
大問1～3に目安以上に時間がかかっている場合、解き方を見直す必要があります。
時間内に解き終わる方法
①問題や選択肢を先に読む
国語の解き方と異なり、英語長文では問題とその選択肢を先に読みましょう。共通テストでは本文に書かれている順に問題も出てきます。
問題と選択肢を読んで、聞かれていることを確認するために本文に戻るというのが一番効率が良いです。
つまり、問題文を確認→本文読む→選択肢を選んで答える、の順で解きましょう‼
②分からない問題は飛ばす（マークミスに注意しながら）
2，3点の難しい問題に時間をかけすぎて、結局最後の大問丸々解けないということになると、むしろ多くの点を失ってしまいます。よく考えても分からない問題は二択ほどに絞ってから埋めてしまうか、飛ばしてしまいましょう。
③速読の練習をする
共通テスト英語のリーディングはかなり量が多く、速く読むことが出来なければ、なかなか時間内に追われません。なので、速読の練習をする必要があります。
具体的には、①音読をする。②シャドーイングをする。③パラグラフリーディングをする。
というような方法が効果的です！
ＣＤ音源を聞きながら、本文を追って読むことで、読む速度を早くすることができます。
これは同時に、リスニング対策にもなるので、ぜひ試してみてください！
国語
国語は、現代文（評論）、現代文（小説）、古文、漢文の大問4つで制限時間は80分になっています。
時間配分について
まず、よく言われている時間配分の目安を紹介します。
| 現代文（評論） | 25分 |
| 現代文（小説） | 20～25分 |
| 古文 | 15～20分 |
| 漢文 | 15分 |
このように、難易度の高い現代文（評論）に、最も長く時間をかける配分が一般的です。
この目安から大きく外れるほど時間がかかってしまうようなら、解き方や勉強方法の見直しが必要だと思ってください。
今回は、詳しく説明しませんが、一度身に付けたら点が安定する漢文・古文から解いていくという方法を取る人もいます。最初から解くということに囚われず、自分の解きやすい、点の取りやすい大問から解いていくことを心掛けましょう！
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時間内に解き終わる方法
【現代文】
①本文を一通り読む
問題文や選択肢を読むと、間違いの選択肢の文章に引きずられて誤読してしまう場合があります。また、最後まで読まないと文章全体のテーマや大切な論点が分からないことがあります。一通りじっくり読んでください。
分からないからと言って二回以上は絶対読まないようにしましょう。時間が足りなくなります。
②ディスコースマーカーを付けたり、大切そうな部分に線を引きながら読む
逆接「しかし」、順接「だから」、結果「というわけで」等、文章と文章をつなぐ重要な接続語には、印をつけて一目見て分かるようにしましょう。また、筆者の主張であったり、大切そうな記述には線を引きましょう。
このようにすることで、問題文に移ってから本文に戻る際、該当の範囲を探す時間を大幅に省略することができます。
③選択肢を切っていって、消去法で選ぶ。
選択肢が四つあるとすると、本文に書かれていない選択肢や、まったく逆のことを言っている選択肢があります。そういった選択肢は、早めに切り、何度も繰り返し読むことがないようにしてください。
最後二択ほどまで絞るようにして、その選択肢のどちらが正しいかを熟考しましょう。時間がないからといって、一目見てこれだ！と決めてしまうのは危険なのでやめてください。
【古文・漢文】
古文・漢文は、まず基本的な知識が身についているかどうか確認してください。15分以上かかってしまっている場合、単語や文法の知識が足りていないということが考えられます。またその場合、簡単な知識問題で時間を浪費してしまいます。
早く解く方法は、こちらも、選択肢を切っていって、消去法で選ぶということです。
ここで書かれている勉強法や解答法を試して、時間内に共通テストが解き終われるようにしましょう！
武田塾の名前をご存知ない方もいらっしゃると思いますが、
武田塾は全国400校舎以上展開、生徒数は1万人以上の規模です！
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そんな武田塾400校の中でも武田塾伊丹校は、難関大学合格率で全校舎中17位で表彰されています。
伊丹校が”難関大学合格率が素晴らしかったで賞”で表彰されました
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武田塾ってどんな塾？
武田塾では塾生の学力を向上させるために、様々なサポートを行っています。
そのサポートの内容をお話する前に、下記のようなことに困ってはいないでしょうか？
１．やらなければいけないとわかっているけどサボってしまう。
２．学校の授業は理解はしているが、点数は伸びない。
３．勉強のやり方がわからない。（科目ごとの勉強法がわからない。）
４．何をやればいいのかがわからない。
５．学校で授業を受けてるのに、理解できない。
６．志望校の受験対策がわからない。
武田塾が他の塾や予備校と比べて全くちがうことは「授業をしないこと」です。
すごい分かりやすい授業を聞いたらできるようになるーー✖ わけではありません
特に中学、高校と上にあがれば上がるほど授業を受けっぱなしにしているだけではできるようにはなりません。
学校で１年間で1000時間も授業受けてるのに、さらに授業受けて成績があがると思いますか？
それにもし本当に授業だけで成績がのびるなら年間1000時間もの授業を受けてたらもう少しあがってもよいと思いませんか？
そう、結局授業では成績は伸びません。
授業は「理解する」までしかやってくれません。その先の実際に暗記したり、実際に問題を解いたりを繰り返すことで「できる」ようになるようにしなければなりません。それをするのが自学自習です。
大切なのはその自学自習の時間やその勉強方法です。
下の絵は偏差値があがる学習の3段階です。ここでは、「やってみる」「できる」が大切です。
ですから、上記した１～６のような問題に困ってない生徒なら武田塾も必要ありません、迷わず塾にいかずに自学自習するべきです。
武田塾のやり方は１冊ずつ完璧にすることです。
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これで英語の成績があがらないと思いますか？
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そんな人はまずは武田塾に相談に来てください。
武田塾では生徒の自学自習を徹底的にサポートします！！
勉強は孤独です。色々な評価を受けたり駄目だしをされることはあっても
個別にアドバイスを細かくしてくれたり、細かな相談をしたり、個別に自分にあった勉強方法を教えてもらっていない生徒がほとんどです。
実際に武田塾に受験相談にくる生徒の多くは学校や塾では「理解する」ところまでしかやってもらえない。勉強方法とか教わったことないと答える生徒がほとんどです。
武田塾では、そんな孤独な勉強と戦う生徒に専属のコーチを科目ごとにつけます。
そして、上記したお困りごとの１～６を網羅した上で受験日から逆算して毎日のやることを設定、勉強方法から指導して、毎週の確認テストで実際に「できる」ようになるまで教えます。
（詳しくは受験相談にお越しください。）
「やらなければいけないとわかっているけどサボってしまう。」
専属のコーチに毎日の宿題とその勉強法を徹底的に指導してもらって武田塾の自習室で管理されたら頑張れます。また、毎週テストがあるからこそ１週間の勉強に身が入ります。
「学校の授業は理解はしているが、点数は伸びない。」「勉強法がわからない」
身につけることが大切です。勉強法やスケジュール管理を見直せばすぐに出来るようになります。分かりやすい例でいえば英単語100個1時間で覚える方法もどんな偏差値の生徒でも出来るようになります。
「何をやればいいのかがわからない。」「志望校の受験対策がわからない。」
受験日から逆算して１日の勉強量を設定、生徒のレベルに応じたカリキュラムでどのレベルの生徒でも志望校に間に合うように導きます。
「学校で授業を受けてるのに、理解できない。」
授業がわからない場合は２種類あります。一つは自分が理解できなくなったところまで戻ってもう一度学習する必要があります。
もう一つは、学校の授業が分かりづらい場合ですが、武田塾では自分のレベルにあったわかりやすい参考書で学習してさらに理解するまで教えるので問題ありません。
武田塾は一般的な個別指導塾でよくある質問して終わりではありません。
それだと確かに生徒に合わせた指導は実現するのですが、その場で聞いて終わりになるので、いつまでたっても身につけることができません。これだと授業の受けっぱなしと同じことです。
武田塾では理解した内容をきっちり身につけてテストで解けるようになるまで指導するから、「できる」ようになる訳です
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