【大学入学共通テスト】試験概要や問題作成方針ついて

こんにちは！武田塾守口校校舎長の末永です！

今回は、ついに発表された「大学入学共通テスト」について書いていきたいと思います！

大学入学共通テストについて

中森先生が動画で分かりやすく解説してくれているので、まずはこちらの動画をご覧ください！

出題方法について

全科目記述問題なし
当初の予定では国語と数学ⅠAは記述式にするとなっていましたが、センター試験同様マーク式のままとなります。

数学ⅠAの試験時間が60分から70分に変更
センター試験では数学ⅠAは60分でしたが70分に変更となります。

英語のリーディングとリスニングの配点が変更
リーディング100点＋リスニング100点で合計200点となりますが、試験時間に変更はないです。

問題作成の基本的な考え方

発表された問題作成方針についての箇所を独立行政法人大学入試センターから引用してきました。

⼤学⼊試センター試験における問題評価・改善の蓄積を⽣かしつつ，共通テストで問いたい⼒を明確にした問題作成これまで問題の評価・改善を重ねてきた⼤学⼊試センター試験における良問の蓄積を受け継ぎつつ，⾼等学校教育を通じて⼤学教育の⼊⼝段階までにどのような⼒を⾝に付けていることを求めるのかをより明確にしながら問題を作成する。

⾼等学校教育の成果として⾝に付けた，⼤学教育の基礎⼒となる知識・技能や思考⼒，判断⼒，表現⼒を問う問題作成平成21年告⽰⾼等学校学習指導要領（以下「⾼等学校学習指導要領」という。）において育成することを⽬指す資質・能⼒を踏まえ，知識の理解の質を問う問題や，思考⼒，判断⼒，表現⼒を発揮して解くことが求められる問題を重視する。また，問題作成のねらいとして問いたい⼒が，⾼等学校教育の指導のねらいとする⼒や⼤学教育の⼊⼝段階で共通に求められる⼒を踏まえたものとなるよう，出題教科・科⽬において問いたい思考⼒，判断⼒，表現⼒を明確にした上で問題を作成する。

「どのように学ぶか」を踏まえた問題の場⾯設定⾼等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善のメッセージ性も考慮し，授業において⽣徒が学習する場⾯や，社会⽣活や⽇常⽣活の中から課題を発⾒し解決⽅法を構想する場⾯，資料やデータ等を基に考察する場⾯など，学習の過程を意識した問題の場⾯設定を重視する。

つまり、中森先生が動画で解説していたとおり、今までのセンター試験は暗記重視だったのが、共通テストでは「その場で考えて自分で解決する」問題が増えるということです。

各教科の問題作成方針

2020年2月11日の段階では英語以外の問題作成方針が確定かどうかは分かりません。

というのも大学入試センターの公式HP内の文書を確認すると英語以外の科目欄には「～を検討する」と書かれているのでおそらく未だに出題方針は確定してはいないのでしょう。

とりあえずは確定している英語の出題方針について見ていきましょう。

英語

これも大学入試センターからの引用です。

「どのように学ぶか」を踏まえた問題の場⾯設定⾼等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善のメッセージ性も考慮し，授業において⽣徒が学習する場⾯や，社会⽣活や⽇常⽣活の中から課題を発⾒し解決⽅法を構想する場⾯，資料やデータ等を基に考察する場⾯など，学習の過程を意識した問題の場⾯設定を重視する。