こんにちは！
日本初！授業をしない塾、
武田塾成城学園前校です！
今日は世界史が苦手な人へ向けて
アプローチの仕方を書いてみました。
筆者自身、勉強を始めた当時、
定期テストなどの勉強を経て
世界史のことを非常に苦手に思っていました。
そんな筆者でもセンター試験では
満点を取ることが出来ました。
そのレベルまで到達するまで
いろいろな工夫を凝らして成績を上げました。
そういった工夫を紹介していきたいと思います。
①イメージと関連付ける
これは、例えば
ビスマルクは「鉄血政策」をとった
とあるように武力で他国との戦争に勝利し、
国内ではカトリック教徒や社会主義者を
弾圧していったため、
筆者はとにかく【厳格】な
イメージを持っていました。
そして、教科書を読む際や問題を解く際は
そのイメージをもと勉強をしていました。
②名前を少し改変する
世界史のカタカナや漢字、
とても覚えにくいですよね(笑)
この方法は使える範囲が狭いのですが
名前を自分になじみのあるものへ
変換すると（友達の名前とか）
用語は忘れにくくなります。
筆者の名付けた！？中で
最も忘れにくいものが、
現在のイギリスの多数派である
民族アングロ=サクソンを、
ガングロ＝サクソンというふうに
用語をいじっていました。
思い出す際に、あのガングロのサクソン人ね、
と思い出していました。
（決してアングロサクソン民族はガングロではありません）
③流れを覚える
よく筆者が受験生時代に
世界史は流れを覚えるんだ！
という風に聞いたことがあり、
よし流れを覚えるぞ！となったのですが、
その方法論がわかりませんでした。
なので、どうやったら流れがつかめるか
ということを意識しながら
手探りで読み進めていった結果、
以下のことが有効だと分かりました。
・まずは教科書の目次を見る。
・大交易時代（大航海時代）までは西洋、東洋別々で暗記する。
2つ目に関しては僕の偏見かもしれませんが、
筆者が教科書（講義系参考書）を読んだなかで、
徐々に非ヨーロッパ世界が搾取され始めたのが
この時代であり、この時期以前では
別々に覚えた方がいいと感じたので
こういった書き方にしました。
最後に世界史が苦手なことに対する特効薬は
時間をかけて暗記することですが、
入試では英語や国語の方が配点が高いことが多いので、
時間をあまりかけられない
という方も多いと思います。
筆者もその中の一人でした。
そういった人がこのブログを見て世界史が
少しでも好きになってくれると嬉しいです。
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