【共通テストの数学】気をつけるべき5箇条！

みなさんこんにちは！
武田塾つくば校です(*'▽')

いよいよ12月。
共通テストに向けて、特に国公立志望の人は対策を進めていることかと思います。
センター試験から大きな変更があった英語、国語、そして数学。
特に数学は日本語が増えて、どうやって問題を解けばいいか、そもそも何を問われているのかと、混乱している人も多いのでは？！

そこで今回は！
共通テストの数学で気をつけるべき5箇条を紹介します！
この5つのポイントに気を付けながら、共通テストの数学を演習してみましょう！！

【共通テストの数学】気をつけるべき5箇条！

以下の動画では、共通テストの数学で気をつけるべき5箇条について解説しています。

正面突破でそのまま解くのではなく、解き方を工夫することで解法の糸口がつかめたり、時間を短縮できたりするわけですね！
それでは、深く見ていきましょう！

ポイントの前に前提条件！

共通テストの数学のポイントを紹介する前に、前提条件があります。
いくらポイントを掴んでも、そもそもこの条件をクリアしていなければ共通テストの数学で点数は取れない、ということです！
その条件はこの2つ！
・『数学基礎問題精講』を仕上げている
・数学の公式や解き方はわかっている状態

つまり、数学の知識が足りているかということですね！
その知識が足りていることを前提に、共通テストの数学で気を付けるべき5箇条を紹介していきます！

1. 問題文を頭から読むことを絶対視しない

1つ目は、問題文の読み方についてです。
最初から丁寧に読む必要はありません。
なぜならば、その文章の中にいらない情報がかなり含まれているからです！

最初は設問から読むか、要点(何をするか)だけを読んでいくことが大事です。
問題文を全部読んでも意味が分からなかったり、結局何をするのかが読んだことで得られていないことが多いです。
何を求めるべきかという情報は、結局設問を見てからわかるのです。
問題文を最初から読むことにこだわらず、設問や要点から先に見ていきましょう。
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2. 設問から必要な情報を逆算する

これはセンター試験でもそうでしたが、
聞かれている情報を問題文から抜き取る、すなわち問題文の誘導に乗るということです。

ただ、今回の共通テストはセンター試験の時よりも誘導がわかりづらいです。
でもやることは一緒！
設問を見て問われている情報を読み取ったら、問題文のその部分だけを探せばいいのです！

結局、共通テストの知識は教科書レベルです。
その知識が、問題では見慣れない形にカモフラージュされているだけです。
設問からその正体を見破りましょう！
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3. 問題文で言われている操作を実際に書いてみる！

共通テストはとにかく問題文が多い！
だから、問題文を読んでも正直わからない！

それなら、実際に手を動かしてみましょう。
図なら図を描いてみたり、式の変更があったら丁寧に式を書いてみたり、
とりあえずやってみるのです！
実際に、数学の問題は全体的に図が描けないと取っ掛かりづらく、自分の中でイメージできない問題が多いです。
自分の中で解決できなかったら、自分の外に出してみましょう！

文章だけを読んで理解しようとすると、イメージがなかなか思いつきません×
頭の中で考えすぎないで、まずはやってみましょう！
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