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【高1・高2必見】大学入試共通テストの対策【群馬・高校生】

みなさんこんにちは武田塾伊勢崎校です!

最後のセンター試験が終わりましたね。高3、浪人生の皆さん本当にお疲れさまでした(^^

本日は高校1年生高校2年生に向けて、来年度からセンター試験に代わり実施される「大学入試共通テスト分析対策をお話ししていこうと思います。

大学入試共通テスト

センター試験と比較

国語 : マーク式に加え記述式も追加 (マーク200)から(マーク200 記述式段階表示)に配点が変更

社会 : 変更なし

数学 : 数学1Aのみ記述式もあり また数学1Aのみ試験時間が60分→70分に変更

理科 : 理科②で選択問題廃止

英語 : (筆記200リスニング50)から(筆記100 リスニング100)に配点が変更 発音・アクセント問題廃止

「大学入試共通テスト」の方向性としては、思考力・判断力・表現力を活用して解く問題が重視されています。今までのセンター試験はどちらかといえば情報処理能力が問われている問題が多かったので対策を変えなければなりません( 一一)

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モデル問題

大学入試センターが発表した「大学入試共通テスト」のモデル問題がこちらで見られます

https://www.dnc.ac.jp/daigakunyugakukibousyagakuryokuhyoka_test/pre-test_h29_01.html

これを参考にして対策を考えていきましょう。

 

 

「大学入試共通テスト」の対策

英語

今回は一番変更点の多い「英語」の対策を書いていきます。

英語は、①リスニングの配点比重↑ ②発音・アクセント・並べ替え問題廃止 ③リスニングで1回しか読まれない問題あり

変更点がたくさんあります。

まず ①リスニングの配点比重↑について

これは一番大きな変更点かもしれません。今までは読解問題や文法問題をメインに勉強しつつセンター試験直前になってリスニングの対策を始めたという人も多かったと思いますが「大学入試共通テスト」ではそのようにはいきません。配点比率が1:1ですからリーディングの問題と同じだけリスニングも重要になってきます。

しかし、問題数が多い分今までよりも簡単な問題もありますので悲観することはありません(^_-)-☆

対策は、まず単語・文法を仕上げてからリスニング問題に取り掛かったほうがよいと思います。基本的な単語や文法を覚えていないままリスニングをしても、ほとんど何をいっているのかわからない状況に陥ってしまうからです。

単語や文法の知識を身に付けた上で行うべきリスニング対策は、シャドーイングです。これは音声を聞いてすぐに復唱する方法です。この方法は語学学習に優れた効果を示すことが分かっていますのでオススメです。

 

 

 

次に ②発音・アクセント・並べ替え問題廃止です。

ラッキーと思う方もいるかもしれませんが、発音・アクセント・並べ替え問題の対策をしないでいいというわけではありません!!

あくまでもこれらの問題が単体で出題されることがないというだけで、長文問題の中に組み込まれますので必ず文法・語彙問題の参考書は1冊仕上げるようにしましょう。それに加えて「大学入試共通テスト」では大問1から読解問題になります。普段から長文を読むようにして速読を身に付けましょう。

また今までのセンター試験大問3、4、5を解くことも良い対策になると思います。難易度はセンター試験も大学入試共通テストもほぼ同じです。最低でも過去5年分は解いてくださいね(^^)/

 

 

最後は③リスニングで1回しか読まれない問題あり

1回しか読まれない問題は日常会話の英会話が多い印象でした。理解が難しい文章は2回読まれますので心配しなくて大丈夫です。対策としては、わからなくても1回で聞き取れたところだけで判断するということです。2回きくことに慣れてしまうと本番でわからない問題があると焦ってしまいます。ですのでリスニング問題を1回だけ聞いて解くことに普段から慣れていきましょう

 

 

総評

来年度から開始される大学入試共通テストでは特に英語・国語・数学1A大きな変更があります。逆に社会や理科はそこまで大きな変更はないので今まで通りの勉強法を無理に変える必要はありません。

基本的にはセンター試験の過去問を参考にしつつ、モデル問題や実践模試もふまえて対策を考えていけば十分高得点は狙えます。

英語以外の科目についても今後のブログで書いていくつもりです。また、無料の受験相談に来ていただければ講師陣があなたにあった対策を全力で見つけます!武田塾伊勢崎校で待ってます(^_-)

一緒に頑張っていきましょう!

 

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