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【大学紹介】北海道教育大学/旭川校 教育学部 教育発達/国語教育 紹介!

んにちは、武田塾新札幌校です!

この記事では、北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程 発達教育専攻 国語教育専攻について紹介します!

 

目次

・北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程とは…
 ‣概要
 ‣学生数・男女比
 ‣4年間のながれ
 ‣魅力
 ‣就職・進学先
・北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程の設置専攻
 ‣教育発達専攻とは…
 ‣国語教育専攻とは…
・北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程の受験情報
 ‣入試科目
 ‣偏差値・共通テスト得点率
 ‣合格最低点
・まとめ

 

北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程とは…

概要

北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程では、教師力を磨く実践的なカリキュラムを学ぶことができます!教員養成に特化した8つの専攻があり、1年次から、以下の専攻に分かれます。

・教育発達専攻:
(教育学分野)教えるとは、学ぶとは、成長するとは何か、という人間や社会に対する探究と洞察に基づく豊かな教育学的教養を養います。
(教育心理学分野)教師に求められる心理学の教養と実践力。特に、児童生徒の認知的・社会的発達に関する課題、学習法・教授法に関する理論と実践、また現代の教師に不可欠な心理臨床的な知識と実践力を養います。
(特別支援教育分野)主として障害のある児童生徒に対する教育・支援について学びます。
(幼児教育分野)幼児の発達特性を踏まえ、小学校教育との接続を視野に入れながら、幼稚園教育要領に示された各領域のねらい及び内容に基づいて展開される教育課程と指導方法について学びます。

・国語教育専攻:国語科教育・日本語・近代文学・古典文学・漢文学・書道などに関する基礎的知識とそれを実際の教育現場で活用できる能力を身につけます。

・英語教育専攻:英語学(文法・音声・意味・英語史など)、英米文学(イギリス文学・アメリカ文学・文学理論など)、英語教育学(第二言語習得・指導法・教材・評価など)および英語コミュニケーション学(非言語コミュニケーション・異文化理解)について学びます。

・社会科教育専攻:地域と世界の姿や出来事をさまざまな視覚から動態的に捉え、それらを理解し、また社会の諸問題を主体的に調べ、考え、判断し、教育者及び一市民として適切に行動できる力を身につけるために、人文社会科学の諸学問を学びます。

・数学教育専攻:数学専門の科目では、現代数学の考え方、数学のよさを学びます。また、情報科学、社会の中の数学など応用数学も学ぶことができます。数学科教育では、算数・数学教育の目的や指導内容、評価などについて学びます。

・理科教育専攻:理科を教えるには、楽しくわかる授業が大切。それには、自然科学の深い理解、オトナとは違う子どもの学びの特徴や、科学を分かりやすい言葉にする力を身につけます。子どもに教える体験も重要です。

・生活・技術教育専攻(技術分野・家庭分野):材料と加工に関する技術、エネルギー変換に関する技術、生物育成に関する技術および情報に関する技術について基礎的・基本的な知識・技術を学び、更に得意分野のより深い専門知識・技能を探求します。

・芸術・保健体育教育専攻:
(音楽分野)音楽教育への深い理解とともに専門家として高度な演奏技術を学びます。
(美術分野)人が豊かに生きるために大切な「美しいもの、優れたものに感動する力」、「感性を働かせながら創造する喜びを味わう力」を養う教育について学びます。
(保健体育分野)運動・スポーツを科学的に理解する体育理論とそれに基づいた楽しい体育実技、そしてより実践的な保健体育教育法を学び、学校や地域のフィールドで生かすことのできる体育教師としての指導力を身につけます。

学生数・男女比

※2019年度時点での教育学部(全キャンパス)全ての学生数

学生数:5,055名(うち男子2,384名、女子2,671名)
男女比:男子47.2%%、女子52.8%%
※参考:全国の教育学を学んでいる大学生の男女比:男子34.4%、女子65.6%

北海道教育大学 教育学部は、全国平均に比べ、男子の比率が高いです!

4年間の流れ

1年次:教養科目、専門科目を学びます
2年次:教養科目、専門科目を学びます
3年次:教養科目、専門科目、研究発展科目を学びます
4年次:専門科目、研究発展科目を学び、卒業研究に挑みます

主な就職・進学先

就職・進学率

※2018年度の教育学部教員養成課程(全キャンパス)全ての卒業者対象のデータ

■教育学部 教員養成課程
就職:87.2%
進学:7.8%
その他:5.0%

主な就職先(職業別割合)

※2017年度の教育学部教員養成課程(全キャンパス)全ての卒業者対象のデータ卒業者データ

■教育学部 教員養成課程
・専門的・技術的職業
 ‣技術者:1.2%
 ‣教員:65.7%
 ‣その他:3.2%
・事務:20.8%
・販売:3.5%
・サービス:4.1%
・保安:0.9%

以上のように、北海道教育大学 教育学部 教員養成課程は、卒業後教員になる学生が多く、教員を目指す人にオススメです。

主な進学先

情報なし

北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程の魅力

北海道教育大学 教育学部/旭川校の魅力は、なんといっても教員就職数における強さにあります!全キャンパス含めた教員就職者数は、北海道・東北地区においてNO.1!全国でも第2位でした。旭川校の学びの特色として、実際に小学校や中学校に行って子どもと触れ合ったり、教師の仕事を間近に見るなど、旭川校のカリキュラムには教師力を磨く実践的な授業が豊富に用意されています。太陽と自然に囲まれたキャンパスで同じ夢へと向かう仲間とともに、教員を目指す人にオススメです!

北海道教育大学/旭川校 教員採用試験状況

ここでは、北海道教育大学/旭川校 教育学部の教員採用試験状況を見ていきます

  北海道 札幌市 合計
学校種 受験者数 1次合格者数 登録者数 登録率 受験者数 1次合格者数 登録者数 登録率 受験者数 1次合格者数 登録者数 登録率
小学校 47 47 46 98% 14  14  10  71%  61 61 56 92%
中学校 70 52 44 63%  27 16  30%  97 68 52 54%
高等学校 11 10 5 45%   北海道と共同登録 11 10 5 45%
特別支援学校 0 0 0 0% 1 1 0 0%
養護学校 ‐  ‐  ‐  ‐  - - - -

※平成31年度北海道・札幌市公立学校教員採用候補者選考検査結果(2018年11月1日現在)「北海道教育大学 2020大学案内」より抜粋。

2018年卒業者のうち、教員就職者数は全国2位の実績です!

北海道教育大学 教育学部 教員養成課程に設置されている専攻

北海道教育大学 教育学部 教員養成課程では、1年次から、以下8つの専攻に分かれます

・教育発達専攻(教育学分野)、(教育心理学分野)、(特別支援教育分野)、(幼児教育分野)
・国語教育専攻
・英語教育専攻
・社会科教育専攻
・数学教育専攻
・理科教育専攻
・生活・技術教育専攻(技術分野・家庭分野)
・芸術・保健体育教育専攻(音楽分野)、(美術分野)、(保健体育分野)

この記事では、教育発達専攻、国語教育専攻について紹介します!

教育発達専攻とは…

概要

この専攻には、教育学分野、教育心理学分野、特別支援教育分野、幼児発達分野 の4つのぶんやが設置されています。

教育学分野:子どもと共に学び成長する喜びをわかちあう を目標に学び続ける教員に必要な力や教育理念を形成し、指導力のある教員になるための実践的な知識を学びます。

教育心理学分野:教育に生かす心理学的センスを磨く! を目標に、実際に学校現場で児童と関わり、教師に必要な心理学の教養と実践力を養うことができます。

特別支援教育分野:多様なニーズに応える特別支援教育-最先端の理論から実践まで- を目標に障害のある子供たちの教育や支援に関わる教育者として大切な、多様性を認めることや実践的な知識、教養を学ぶことができます。

幼児教育分野:子どもと共に学び成長する喜びをわかちあう を目標に幼児の発達特性や、小学校教育との接続を意識した教育のできる幼稚園教諭になるための指導法、教養を学びます。

魅力

この専攻の魅力は各専門的な特色のある教育分野を極めることができることです。また、現場での実践に特化した知識を学ぶことができるので、卒業後教育現場で即戦力となることができます。

概要

高い専門性を備えた国語教師の養成を目標としたこの専攻では、国語科教育・日本語・近代文学・古典文学・漢文学・書道などの、国語教育に必要な知識・技能を専門的に学ぶことができます。

はじめは基礎的な部分を学び、徐々に専門性を高めていくことによって基本から応用までの知識をバランスよくつみあげていくことができます。

魅力

この専攻の魅力は基本から応用までを総ざらいすることができることです。また、教育、研究など様々な場面で役立つ知識を得ることができます。コツコツと積み上げ、知識を学んでいくことができるため、向上心が強く、専門性の高い教員になりたい方にお勧めです。

北海道教育大学/旭川校 教育学部 教員養成課程 の受験情報

以下では、入試に関する情報を紹介します!

入試科目・配点

共通テスト

教科 配点 備考
国語 200  
外国語 200  
数学 200  
理科 100  
社会 200  

二次試験

国語 ※200  
外国語 ※200 ※英国から1つ
数学 200 数ⅡB

偏差値・共通テスト得点率

■教育発達専攻 前期
共通テスト得点率:60% 偏差値:47.5

■国語専攻 前期
共通テスト得点率:62% 偏差値:50.0

■英語専攻 前期
共通テスト得点率:58% 偏差値:50.0

■社会科専攻 前期
共通テスト得点率:62% 偏差値:50.0

■数学専攻 前期
共通テスト得点率:63% 偏差値:47.5

■理科専攻 前期
共通テスト得点率:62% 偏差値:47.5

■生活・技術専攻 前期
共通テスト得点率:56% 偏差値:45.0

■保健体育専攻 前期
共通テスト得点率:56%

■芸術(音楽)専攻 前期
共通テスト得点率:48%

■芸術(美術)専攻 前期
共通テスト得点率:50%

■教育発達専攻 後期
共通テスト得点率:63%

■国語専攻 後期
共通テスト得点率:63%

■英語専攻 後期
共通テスト得点率:64%

■社会科専攻 後期
共通テスト得点率:67%

■数学専攻 後期
共通テスト得点率:67%

■理科専攻 後期
共通テスト得点率:66%

■生活・技術専攻 後期
共通テスト得点率:61%

合格最低点

※情報なし

まとめ

北海道教育大学/旭川校 教育学部では、教師力を磨く実践的なカリキュラムを学ぶことができます!太陽と自然に囲まれたキャンパスで同じ夢へと向かう仲間とともに、教員を目指す人にオススメな学部です。

さいごに

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