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速読に絶大な効果を発揮するシャドーイングを正しく攻略せよ!!!

こんにちは、授業をしない予備校武田塾神戸三宮校の藤原と申します。

本日は、速読に絶対必要なシャドーイングについてお話していきたいと思います。

 

皆さんは長文問題を解きながら、以下の点が気になったことはありませんか?

 

長文問題をこなす量を増やしているにも関わらず全然スピードが上がらない。

単語・熟語・文法など基礎的な項目が寛平に習得できているのになぜか読むスピードが遅すぎる。

 

このような問題がある生徒さんは最後まで読んで見て下さいね。

シャドーイングとは何か?

シャドーイングの正体

シャドーイングと言う言葉を初めて耳にする方もいると思いますが、ざっくり言うと長文問題を時間内に解き終わらせるために必ずしなければならない訓練です。

 

シャドーイングとは、「shadow」~を尾行するという単語にingが付いた名刺です。

 

つまり、音声の後を追いかけて音読していく訓練になります。

 

本来のシャドーイングは、スクリプトなしで音声を聞いて音読していくのですが、この方法だとリスニングの訓練になってしまいます。

 

では、長文の速読に活かされる練習は何かを次で紹介していきます。

 

スクリプトありで音読

本来のシャドーイングと少しずれますが、スクリプトを見ながら音声を聞いて音読する方法です。

 

この方法は効果ずつ大ですが、使用する題材が凄く重要のなります。

 

適切な題材を判断する基準は、

 

必ずCDまたは音声がダウンロード出来ること

 

頻出単語・熟語・文法事項がふんだんに盛り込まれた良質なスクリプト

 

読んで完璧に理解できること

 

※ここでいう読んで理解できるとは、「文構造→分のかたまり、文型の理解」「単語・熟語の理解」「日本語訳が出来る」この3点です。

 

この3つの条件を全て満たしている文章を使用するようにしましょう。

 

1つでもかけていると効果が出ないだけでなく時間の無駄なので分からなければ絶対に英語に熟知した先生に相談です。

 

お勧めの教材は速読英熟語です。

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シャドーイングの目的

シャドーイングの目的は、前述しましたが速読出来るようになる事です。

 

では、速読するには何が必要でしょうか?

 

それは「英語を英語のまま処理すること」「前から前からかたまりを理解していく事」です。

 

すなわち、「返り読み」を無くす事が目的です。

 

例えば、She likes the doll which her father bought for her yesterday.という文章で、日本語と英語の解釈が異なります。

 

日本語:彼女は父が昨日買ってくれた人形を気に入っている。←後ろから訳す

 

英語:彼女は人形を気に入っている。その人形は父が昨日買ってくれたものです。←前から前から訳す

 

この英語を英語のまま前から処理する能力を鍛えることによって読むスピードが格段に速くなります。

 

まとめ

シャドーイングは、未知の単語や熟語を暗記したり文法事項を習得する場ではなく、精読→速読の段階に移行する作業。

 

取り入れるタイミングは、使用する文章が大体ではなく完璧に理解できている状態。

 

授業を受けても伸びている実感がない人へ

サクッと武田塾を知りたいという方は、こちらの動画をチェックしてください。
『90秒で分かる武田塾』

①授業をしない

武田塾の一番の特徴ですね!
一般的な個別指導塾では講師の先生から新たに勉強する部分の解説を受けたり
分からない問題の説明をしてもらうなど「授業を受けること」がメインです。

勿論ひとりひとりに応じたわかりやすい説明はありますが授業を受けるだけでは
「わかる(理解する)」だけにとどまっていまい問題を「できる」ようにはなりません。

これを読んでいる方にも授業を受けて「めっちゃわかった!」「これでテストもできる」
と思っていたのにテストが出来なかったり良い点を取れなかった経験はありませんか??

「授業を受けること」だけでなく自分で考えてやってみないと
しっかりと知識として定着出来ず忘却の彼方に行ってしまうのです。

そのため武田塾では授業を行わず
自分に合った参考書を使用した自学自習の徹底管理を行うことで
「わかる」から「やってみて」「できる」状態に持っていきます!

勉強のやり方からしっかり教えて、出来るようになるまでやってもらう

これが武田塾です!

 

※武田塾では以下を学習の三段階の「できる」ようになるまで指導します。

①「わかる」=教わって理解!

②「やってみる」=実際に解く!

③「できる」=入試でもできる!

②毎週の確認テストと個別指導

<1日単位の明確に決まった宿題>
武田塾では1日ごとに宿題の範囲が決まっています。
塾生は毎日どれだけの時間どんなこと勉強すればいいのか明確です。
また、武田塾では「4日進んで2日戻る(復習する)」勉強法を
徹底するためやりっぱなしになることは有り得ません!
※英単語も数学の問題集も6日間の間に3回完璧にしています。

しかし宿題をしっかりやっても
「これで出来るようになったのか不安」
と思ってしまうこともあると思います。
武田塾ではその不安を「確認テスト」「個別指導」で無くします!

<確認テストと個別指導>
武田塾では1週間に1度「確認テスト」と「個別指導」を行います。
テスト内容は宿題の問題と全く同じ問題なので
しっかりこなせていれば満点を取ることが出来ます!
そのため毎日頑張って勉強しないとやっていないことがバレるのです。

また、確認テストで80点以上を超えないと次に進めないため
志望校合格までの道を進んでいくことも出来ないのです。

こうして武田塾では確認テストで「勉強をサボれない」仕組みを作っているのです。

ずる賢い人や要領の良い人はここまで聞くと
「解答の丸暗記をすれば良いし楽勝♪」と
思ったかもしれませんがそれは絶対に出来ません!

それには2つ理由があるので説明していきます。

①宿題の量が丸暗記出来ない程多い

そもそも武田塾の宿題はどの科目でも丸暗記することが不可能な量です。
下の表が実際に出される1週間の宿題量です。
英文法の問題集ネクステージは9~16章で全部で数百問あります。
これを全て丸暗記することは不可能だとは思いませんか?
芦屋校①指導報告書20190507_page-0001
②個別指導の時間で口頭チェックがある

武田塾の個別指導の時間では一般的な個別指導塾のような
問題解説や新しい事項の説明をすることはありません。
本当に問題が出来るようになったのか、暗記になっていないか
口頭でチェックさせてもらっています。
この口頭でのチェックでは「答えを答えるのではなく何故その答えを選んだのか
その根拠や理由を講師の先生に説明してもらっています

武田塾の目的は参考書の問題が解けたり確認テストで点数を取ることでは当然ありません。

試験や入試で得点できなければ意味がないので、そのために根拠の確認をしていくわけです。
これを続けていくことで
自分で考えて理解する力(思考力)解法やプロセスを説明しえいく力(表現力)」
が養われていくのです。

 

今挙げた2つの力はセンター試験に変わる大学入学共通テストにも必要な力です。
一般的な個別指導塾では授業中に進んでいくことが講師の先生に求められるため「生徒が本当に分かっているか」「明確な根拠があって答えられているか」まで見ることはほとんどありません。

また、そのほかに確認テストの結果や生徒のノートを確認と
生徒へのヒアリングを行うことで1週間の勉強のやり方や
学習時間が適切かどうかをチェックし状況に応じて
アドバイスしていきます。

例えば、今週英単語が中々覚えられず
確認テストで8割を切ってしまった生徒の場合は
どのように英単語を覚えて来たのか、時間は毎日取れていたか
2日間の復習日でもしっかり取り組めていたかとノートを確認し、
その上で効率の良い正しい単語の覚え方を指導します。

ここまで講師の先生から手厚く見てもらえるのが武田塾の個別指導です!

③カリキュラムを全体で管理

もう1つ武田塾と普通の個別指導塾の違いはカリキュラムを塾全体で管理していることです。

個別指導塾では講師の先生に生徒のカリキュラムを丸投げしていることが多いです。
教室長の受験知識や教務知識が高い場合はひとりひとりのカリキュラムを設定していることも
あるのですが大半の場合は講師の先生にすべて任されてしまっています。
私自身アルバイト講師を4年間やっていましたが全て自分でカリキュラムを決めていました。
この方法ですと自身の経験のみを元に作っているため非常に危険ですよね?

しかし武田塾では志望校に応じてカリキュラムが決まっておりそれをもとに
講師の先生が指導しているため講師の先生に依存することはありません

ここまでをまとめると武田塾と他の個別指導塾の違いは
①授業をしない
②毎週やってきた範囲の確認テストと個別指導
③カリキュラムを全体で管理している
の3点ですね!

今回は武田塾と一般的な個別指導塾の違いについて紹介致しました!
以下今回の参考動画です!

武田塾と普通の個別指導の違いの動画

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