共通テスト英語のリスニングと筆記の配点比率に騙されるな！

授業をしない塾、武田塾三軒茶屋校です。

２０２１年度入試から導入される共通テスト。

センター試験からの変更点はたくさんあります。

英語のリスニングとリーディング(筆記)の配点比率が変更されることもその一つです。

マークシート

共通テスト英語の配点比率

これまでのセンター試験ではリーディング(筆記)が200点、リスニングが50点の試験でした。得点比率は４：１です。

センター試験の結果を利用する入試を実施している大学の多くは、この250点満点の点数を0.8倍して、英語200点満点に換算して合否判定に利用していました。

そのため、実際は200点満点のうちの4分の３(＝160点)はリーディング(筆記)。4分の１(＝40点)はリスニングの点数となっていました。

大学入試センターの発表によると、共通テストではリーディング(筆記)の配点は100点に変更されます。

そして、リスニングの配点も100点に変更されています。

つまり、リーディング(筆記)とリスニングの配点比率が１：１になるのです！

こうなってくると、

「リスニングめっちゃ重要じゃん。」

と、見えてくると思います。

ですが、見かけ上の配点比率は１：１でも、受験の合否判定のときには１：１ではないかもしれないのです。

これだけ言われても、どうゆうこと？って感じの人も多いと思うので、詳しく話していきましょう。

先ほど言った通り、確かに共通テストのリーディング(筆記)とリスニングはどちらも100点です。

しかし、これらはあくまでも素点です。

この点数をどういった配分で合否判定に利用するかは各大学の判断に任されています。

筑波大学の例を見てみましょう。

筑波大学では、2021年度入試から導入される共通テスト英語の配点を、リーディング(筆記)160点、リスニング40点で計算して200点満点で計算したものを英語の点数とすることが発表されています。

リーディング(筆記)　100点　→→→→　160点（1.6倍換算）

リスニング　　100点　→→→→　40点（0.4倍換算）

合計　200点

これを見て何か気がつきませんか・・・？

筑波大学の例、これは2020年度入試までのセンター試験の配点比率と全く同じなんです。

全ての大学でこの通りになるとは限らないので、これまで以上にリスニングの重要性が増すことは事実です。

多くの国公立大学では、従来通りかわかりませんが、リーディング(筆記)の方が高い配点比率になってくるのかなぁ・・・なんて予想してます。（これはあくまでも個人的予想です！）