現代文は点数が取れるのに古文が全然取れない。
そんな人はもしかしたら古文を全訳しようとしていませんか？？
古文は全訳出来なくても、解けてしまうのです！
これができれば名古屋大学・名市大・愛教大などの共通テストはもちろん
南山大学・名城大学でも点数が取れちゃいます！
武田塾 長久手校は、愛知高速交通東部丘陵線(リニモ(Linimo)) 杁ヶ池公園駅・はなみずき通駅、
それぞれ徒歩5分の長久手にある予備校・個別指導塾です！
また、名古屋市営地下鉄東山線：藤が丘駅から杁ヶ池公園駅までもリニモで５分となります。
武田塾 長久手校には、長久手高校・名東高校・東邦高校・瀬戸高校などの
沢山の高校の生徒が通っています＾＾
まえがきはしっかり読んでる？？
古文で大切になってくるのが、主語を補って読むこと！
現代文や英文と違い、古文では省略が多く、主語が抜けていることが多々あります。
誰が誰に対して言ったのかを理解できていなければ文章の全体をとらえることができません！
そこで、いきなり文を読むのではなく
まずは、登場人物の整理をしていきましょう(*´ω｀)
まえがきを蔑ろにしていませんか？？
まえがきに書いてる、登場人物から人物関係図をメモに書くだけでも場面が浮かびやすく話が理解しやすくなります！
主語を補えてる？？
先ほども言ったように、古文は省略が多い文章です。
いかに省略されているものを補えているかで全然違います！
そこで次は、動詞に全部丸付けてみよう！！！
動詞があるという事は、だれかが行動を起こしていますよね？
という事は、ここで『だれが』という主語が発生します。
この主語を強制的に補う訓練をしていこう！！
動作やセリフが出てきたら1度立ち止まって
誰の動作・セリフなのか考えてみよう！！
イメージ化・マンガ化しよう！！
古文は状況が浮かびイメージ化できると問題が解けるようになります。
逆にイメージ化が出来ていない問題は解けないことはありませんか？？
だから古文で点数を取る為には情景が浮かぶようにすることが大切です！
ではどうすればいいのかというと
古文を読みながらマンガ化してみよう！！
ざっくりで大丈夫です！
マンガ化・イメージ化するなら立場・動作・セリフの主語・場面を考える必要があります！
これが前章で伝えた省略を補うことが出来ているということに繋がっています！
ここまでの３つの事が出来て間違えるのであれば
単語や・文法の知識系を入れればOK！(*´▽｀*)
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