入試古文の勉強法を徹底的に解説しちゃいます！ - 個別指導・予備校なら逆転合格の武田塾一宮校

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今回は古文の勉強法について解説しちゃいます。

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受験相談で皆さんの受験に対するお悩みを聞いていて、

「古文が得意！」

という人はほとんど聞いたことがありません。だいたい苦手と答えます。

そんな人向け、古文の勉強法について語ります。

学校の定期テストと入試の古文のちがい

まず学校の授業と入試の古文との違いについて述べたいと思います。

学校の定期試験とは違って、入試の古文は見たことのない古文がいきなり出てきて、少ない時間の中で問題を解かなければなりません。

これをどれだけリアルに受け止めているかなんです。

学校の授業では先生が丁寧に主語や客体を補ってくれて全訳をしてくれます。
では入試の古文。当日に隣に先生が座ってくれて古文を1文ずつ解説してくれるかと言えばもちろんそうではありませんね。

知らない文章を自力で読んで制限時間内に解かなければならないのです。

何をすると古文ができるようになるのか？

ポイントを２つ述べます。

①全訳しないこと

試験には制限時間があります。

たった20分ぐらいの試験時間に細かく全訳をしている時間はありません。

全訳をしようと思うと、かなり時間がかかります。

②省略を補えるようにすること

入試における古文は、あらすじを掴むことに意識を向けてください。

では、あらすじはどうやったら掴めるのかというと、「誰が誰に何をした」かを積み重ねることです。これで「あらすじ」になります。

ところが、英文とは違って古文には「あらすじ」を掴むことを困難にする要因があるんです！

それが

動作の主語や客体が省略されてしまう

ところなんです。

だから、古文単語をものすごくたくさん覚えても、精緻な古典文法の知識があったとしても、省略が補えない限り、文の「あらすじ」すら掴めないのです。

ですから、古文の基礎とは、自力で古文の「あらすじ」を掴めるようにすることなのです。

省略を補えるようにする方法

入試の古文でやるべきことはこれで分かったと思います。

それでは、具体的に何を勉強していくのか？ですね。

①古文単語を覚えること

古文単語を覚えましょう。

覚える古文単語とは、

・現代語と古語とで意味が異なるもの
・現代語で使われていない古語

の２つです。

入試でよく出るものは、古文単語帳にまとめられています。

○古文が苦手な人向け→「古文単語ゴロゴ」
○古文が苦手ではない人向け→「読んで見て覚える重要古文単語315」

注意すべきなのは、1語1訳ではいけないという点です。古語には1語でプラスの意味とマイナスの意味と2つの意味が存在するものがあります。1語しか覚えていないと、あらすじを取り違える可能性が高くなります。

古文単語は1語多訳で覚えましょう。

②古典文法

古典文法は文法問題を解けるようにするためだけに行うものではありません。

例えば、「ぬ」という言葉１つとっても、

・打消の助動詞「ず」の連体形
・完了の助動詞「ぬ」の終止形

の２つがあり、どちらにあてはまるのかは文法知識がないと区別できません。もしもこれを取り違えると、意味を逆さに捉えてしまうことは分かると思います。

また、省略を補う際に、敬語が分からないと省略を補うことが困難になります。

古典文法はしっかりやっておくべき分野です。

具体的には、

問題集は「やさしくわかりやすい古典文法」
講義系参考書として「富井の古典文法をはじめからていねいに」

などを使用します。

③省略を補う練習をする

古文単語と古典文法の基礎が終われば、今度は省略を補う練習をしていきます。

使用する参考書は、「富井の古文読解をはじめからていねいに」という参考書です。

主語や目的語の省略を補う方法は、敬語や古文常識や話の展開から推測します。

この1冊をしっかりとやり込みましょう。

「富井の古文読解をはじめからていねいに」で省略を補う基礎を習得したら実践です。「古文上達基礎編 読解と演習45」がオススメです。単に問題を解くだけでなく、省略をきちんと補えるか練習をしてみて下さい。具体的には、文章の中の動詞に全部マルを付けて、その動詞について誰が誰に（何に）どうしているのかを1つずつ補う練習をしていきます。これをやり込めるようになれば、「あらすじ」を掴めるようになります。