こんにちは、武田塾淵野辺校です。
みなさんは模試の英語、時間足りていますか？
最後のほう時間なくて適当にやっちゃいました...
という経験、一度はあると思いますが、
そんな方に武田塾が推奨しているのが音読です！
音読がいいという話はけっこう聞くかもしれませんが、
具体的にどうやるのか説明してくれる記事って
意外とないですよね。
武田塾のカリキュラムで音読は
シャドウイングという言い方をしていますが、
実際どんなことをやるのか
いまいちわからない人もいるはずです。
そこで今回は、
英語で時間が足りなくなってしまう人がやるべき
音読による訓練を3段階に分けて詳しく紹介したいと思います！
武田塾式 音読の3ステップ
まず、武田塾では英語を勉強する全員に音読を推奨しています。
その目的は次の2つです。
・Readingの速度アップ
・Listeningの耳を鍛える
共通テストはReadeingもListenningも両方出るので
英語の時間が足りないという人は絶対やっておくべきです。
本日紹介する方法は3段階にわかれていますが、
途中でくじけず3段階目までやりきることが大事です。
音読をする時の準備
用意するのは長文とその長文のCD。
武田塾で使っているのは『速読英熟語』とその別売のCDです。
その他だと『レベル別英語長文問題ソリューション』や
『英語長文レベル別問題集』がオススメです。
第１段階 真似する
まずはCDを聞きながら本文を読んで、
1文通して真似をするようにしましょう。
しっかりその音声のスピードに目と口が追いつくように
なることが大事です。
ポイントは1文通して音読しきること。
これから英語を読むときにCDと同じスピードで
読み進められるようにその速さに慣れましょう。
第2段階 訳と解釈
第1段階ができるようになったら、
頭の中で日本語訳と英文解釈も同時にできるように
訓練していきます。
これに関してはできているかの判断が難しいところだと思いますが、
1文読んだ後に内容を覚えているか確認してみてください。
できていない場合は、
1文音読し終わったあとに
「じゃあ何て書いてありましたか？」
と聞かれるとつまってしまいます。
これが答えられるようになって第2段階は突破になります。
やってみるとわかるのですが、
読んだつもりでも意外と読み飛ばしていることが多いです。
スピードが追いついていないときなんかは特にそうだと思います。
自分の長文読解が雑になっていないか、
本当に読めているのか確認するいい機会になると思います。
そして、この時点で参考書を最低1周していてほしいです。
2周目以降が第3段階となりますが、
ここまでできればだいぶ仕上がっってきているので
あともう少しです！
第3段階 本とCDにわける
第2段階までは参考書とCDを使って進めてきましたが、
ここからは参考書だけを使うパートと
CDだけを使うパートに分けます。
◆参考書パート
CDが流れていると仮定して、
その速さと同じスピードで長文を目だけで読みます。
この速さで日本語訳もできる状態に持っていきましょう。
目で読むのにかかった時間をストップウォッチで計ってみて、
CDの音源と同じぐらいになっていればクリアです。
◆CDパート
何も見ずにCDの音声のみを追いかけて音読します。
参考書の長文を見なくても
頭の中で日本語訳ができるように訓練しましょう。
このステップをやらない人がけっこう多いのですが、
これができないと英語が聞き取れても内容を理解できないので
Listeningができるようになりません。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
いかがでしたでしょうか。
以上が武田塾式音読の3ステップです。
英語の模試で時間が足りない、
Listeningができない、
という人はぜひここまでやりきってください。
3段階まで仕上げるかどうかで
長文を読むスピードとListeningの解きやすさが
全然違います。
1日にかける音読の時間としては30分ぐらいで大丈夫なので、
とにかく最後までやりきってほしいです！
【本日のまとめ】
音読の3段階は、
①CDと同じ速さで読む
②日本語訳・解釈を同時におこなう
③参考書orCDだけで①と②をやる
読み飛ばしや雑さがないか常に意識しましょう！
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「わかる」→「やってみる」→「できる」のステップが必要ですが、
授業ではやってくれるのは「わかる」だけです。
これに対し、「できる」まで面倒を見るのが武田塾です！
②本当にできるようになったか口頭でもチェック
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答えを丸暗記しては意味がありませんよね。
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